通過觀察下列實驗現象，不能達到實驗目的是：
A. 
觀察火焰是否熄滅，檢驗CO2是否集滿
B. 
觀察有無氣泡產生，判斷粉末是否為CaCO3
C. 
觀察生成氣泡速率，比較兩種金屬的活動性
D. 
觀察燃燒的先后，比較可燃物的著火點
科目：初中化學 來源：安徽省安慶市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題
在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是
A. 用排水法收集O2 前，倒置在水槽中的集氣瓶里含有氣泡
B. 用向上排空氣法收集O2 時，導管伸入到集氣瓶的底部
C. 用排水法收集O2 時，導管口冒出氣泡，立即收集
D. 用排水法收集O2 ，收集滿后，在水下蓋上玻璃片
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
物質的性質決定物質的用途。下列物質的用途中，利用其化學性質的是
①一氧化碳用作燃料 ②石墨用作電極 ③氧氣用于氣焊 ④干冰用作制冷劑 ⑤二氧化碳用作氣體肥料
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ③④⑤ D. ①④⑤
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
“美麗中國，我是行動者”是我國生態(tài)環(huán)境部3月23日發(fā)布的2018年環(huán)境日主題。我們要攜手行動，建設天藍、地綠、水清的美麗中國。下列做法與上述主題不相符的是( )
A. 重復使用某些塑料袋 B. 垃圾分類回收 C. 提倡使用一次性餐具 D. 用淘米水澆花
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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
用“
”和“
”分別代表兩種不同的單質分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下：
（1）參加反應的A2與B2分子的個數比為_____________；
（2）通過微觀示意圖你還能得到那些信息__________。（任寫一條）
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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列關于碳及其氧化物的說法，正確的是：
A. CO和C一定條件下都可將氧化銅還原為銅 B. 用CO2滅火只利用其物理性質
C. 在室內放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D. CO2的排放會嚴重導致酸雨
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科目：初中化學 來源：海南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列是日常生活中的常見現象，其中屬于化學變化的是：
A. 香水揮發(fā) B. 鋼鐵生銹 C. 冰雪融化 D. 石油分餾
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科目：初中化學 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學期期中質量調研化學試卷 題型：單選題
用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，下列說法中,不正確的是
A. 紅磷燃燒一停止立即打開彈簧夾
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 該實驗可證明氧氣約占空氣總體積的1/5
D. 將紅磷換成適量木炭,瓶中的水換成能吸收二氧化碳的溶液,也能得出相同結論
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
根據方程式3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+4H2O+2X↑，推測X的化學式為（ ）
A. NO B. NO2 C. N2O3 D. N2O5
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