過氧化氫不穩(wěn)定會自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小。某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，進行實驗。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖9所示：
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應生成氧氣的質(zhì)量為_______。
(2)計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：黑龍江省雞西市2018屆九年級模擬化學試卷 題型：填空題
（5分）A、B、C、D為初中化學常見的四種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應關(guān)系（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學反應，部分反應物、生成物及反應條件已略去）
（1）若A、B、C、D中均含有一種相同的元素，常溫下，A為無色液體，C為黑色固體，則A為 ，C與D發(fā)生的化學反應 （填“是”或“不是”）置換反應。
（2）若A、B、C、D為四種不同類別的化合物，C在生活中可用來除油污，且C的固體可作某些氣體的干燥劑，則A為 ，寫出B→C這一反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源：山東省棗莊市臺兒莊區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
加壓或降溫可將氧氣變成液氧，下列說法正確的是（ ）
A．液氧是一種氧化物
B．液氧中的分子停止了運動
C．加壓使分子間間隙減小
D．氧氣和液氧由不同種分子構(gòu)成
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：填空題
如圖是實驗室制取并驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗，請回答下列問題：
（1）寫出儀器名稱a ；b ；
（2）廣口瓶A中的藥品，屬液態(tài)的是 ，塊狀固體是 。
（3）實驗中，觀察到廣口瓶B中發(fā)生的現(xiàn)象是 ，其反應的化學方程式是 。
（4）在廣口瓶C中觀察到的現(xiàn)象是 ，其原因是（用化學方程式表示） 。
（5）D中的蠟燭， 先熄滅，說明二氧化碳具有 、 且 的性質(zhì)。
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科目：初中化學 來源：魯教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：單選題
（2008•蘇州）下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）
A. 二氧化碳用作滅火劑
B. 干冰能用于人工降雨
C. 二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料
D. 二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：9.3 溶液的濃度 題型：單選題
現(xiàn)有一杯20℃的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，下列方法可行的是（ ）
A. 加入一定量的水 B. 恒溫蒸發(fā)部分水
C. 升溫到60℃ D. 加入一定量的硝酸鉀
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：9.3 溶液的濃度 題型：單選題
甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中，正確的是( )
A. t1℃時，甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)均是30％
B. t2℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C. 從0℃至t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
D. t2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和
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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2 )，關(guān)于亮氨酸的說法正確的是( )
A. 亮氨酸是氧化物
B. 亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為72：13：14：32
C. 一個亮氨酸分子由21個原子構(gòu)成
D. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為27.5%
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