下圖是某化學反應的示意圖(●與○分別代表不同元素原子),該反應可能為( )
A. 氫氣的燃燒 B. 水的電解 C. 甲烷的燃燒 D. 一氧化碳的燃燒
科目:初中化學 來源:黑龍江省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題
有A、B、C、D、E五種實驗裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問題,(裝置用序號表示):
(1)實驗室制取氫氣應選用的發(fā)生裝置是_______,常選用的一種收集裝置是_________,因為_______________。
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發(fā)生裝置是__________,選用裝置D除去二氧化碳中混有的少量水蒸氣時,D內(nèi)盛放的試劑應是_______________。
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是__________,若用E裝置收集氧氣時,氣體應從___________導氣管通入瓶中。
(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的密度小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實驗室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣。①實驗室制取氨氣應選用的發(fā)生裝置是__________,若用E裝置收集氨氣時,氣體應從_________導氣管進入瓶中,因為__________________。
②如圖所示,將一支裝滿氨氣的試管倒放于水槽中可以觀察到的現(xiàn)象是______________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______________________。
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
水是人類寶貴的自然資源,回答下列關于水的問題:
(1)水的凈化過程中常用活性炭的_____性除去水中的異味;
(2)使用硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩,生活中將硬水軟化的方法是_____。
(3)利用 ClO2可以對水進行消毒殺菌,在 ClO2中氯元素的化合價是_____;
(4)將蔗糖放入水中溶解形成糖水,溶劑是_____。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學期期末模擬考試化學試卷 題型:填空題
生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。
(1)下列“水”中,屬于純凈物的是____(填序號)。
a.海水 b.河水 c.蒸餾水 d.井水
(2)水在通電條件下分解的化學方程式為____。
(3)生活中可用活性炭凈水器來凈水,是利用了活性炭的____性。活性炭不能將硬水軟化,生活中可用____的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學期期末模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列關于空氣的說法中,錯誤的是( )
A. 空氣是一種十分重要的天然資源
B. 污染空氣的物質(zhì)包括有害氣體、粉塵和二氧化碳
C. 空氣的主要成分是氮氣和氧氣
D. 液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學期期末模擬考試化學試卷 題型:單選題
你能聞到蘋果散發(fā)出的香味,由此可以說明的是:
A. 分子之間有間隔
B. 分子可以分成原子
C. 分子在不斷地運動
D. 分子的質(zhì)量和體積都很小
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行以下探究,請你完成其中的一些步驟:
(1)點燃蠟燭,將一根小木條平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如圖A,這說明焰心__________
(2)在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,下列做法中不合適的是(_______)
A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成份,探究黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論產(chǎn)生黑色物質(zhì)的原因
(3)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖B)在玻璃管的上口點燃,上口產(chǎn)生火焰,這引起了同學們的好奇心,于是開始了探究之旅.
提出問題:導管里一定有可燃性氣體,氣體的成份是什么呢?
猜想一:可能是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的CO
猜想二:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
猜想三:可能以上兩種情況都有
實驗方案:換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗.
現(xiàn)象與結(jié)論:
如果觀察到______現(xiàn)象,則猜想一正確;
如果觀察到______現(xiàn)象,則猜想二正確;
如果觀察到_______現(xiàn)象,則猜想三正確
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科目:初中化學 來源:遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下:
下列分析不正確的是
A. 該反應前后分子的種類發(fā)生了改變
B. 物質(zhì)甲由碳、氧、氫三種元素組成
C. 該反應的反應物和生成物中共有2種氧化物
D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3:16
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列有關催化劑的說法正確的是 ( )
A. 在化學反應后其質(zhì)量減小 B. 催化劑只能加快化學反應速率
C. 一個反應的催化劑可以有多種 D. 在化學反應后其性質(zhì)一定不發(fā)生改變
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