科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊 化學第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應 專題復習檢驗題 含答案 題型:填空題
鋁有較強的抗腐蝕性的原因是__________________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十一單元 鹽、化肥 課題2 化學肥料 題型:單選題
合理使用化肥是農業增產的重要手段。下列屬于復合肥的是( )
A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2CO3
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十單元 課題2 化學元素與人體健康 題型:單選題
科學合理膳食,使人體中各種元素形成“收支平衡”,以保障健康.下列屬于人體中常量元素的是( )
A.鐵 B.鈣 C.鋅 D.碘
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十二單元 課題1 人類重要的營養物質 題型:填空題
淀粉是一種白色不溶于水的粉末。淀粉在人體內經酶的催化作用,與水發生一系列反應,最終產物是葡萄糖。葡萄糖在酶的催化下緩慢氧化生產二氧化碳和水,并放出能量。
(1)淀粉的組成元素是氧、 、 。
(2)列舉淀粉的兩個物理性質: 、 。
(3)寫出葡萄糖在人體內緩慢氧化的化學方程式: 。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第十二單元 課題1 人類重要的營養物質 題型:單選題
下列物質不是人體所需營養素的是
A. 尼古丁 B. 水 C. 蛋白質 D. 維生素
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質和某些化學性質 題型:單選題
把鋅片放入CuSO4溶液中,鋅片表面覆蓋了一層紅色物質,一會兒又有氣泡冒出.同學們對此現象進行猜想和分析,其中沒有科學依據的是( )
A. 甲認為紅色物質是銅 B. 乙認為鋅的活動性比銅強
C. 丙推測氣體是二氧化碳并檢驗 D. 丁猜想CuSO4溶液呈酸性并驗證
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科目:初中化學 來源:2018年北京市中考化學復習測試:第7講 碳的氧化物 題型:實驗題
實驗小組的同學研究二氧化碳的性質,實驗方案如下。注:乙醇在實驗中只作溶劑,不參與化學反應。
實驗裝置 | 實驗操作 | 實驗現象 |
①向飽和 的NaOH乙醇溶液中緩慢通入CO2 | 甲中出現膠狀白色沉淀,乙中無明顯現象 | |
②滴入稀鹽酸 | 甲中有氣泡生成,乙中澄清石灰水變渾濁 |
(1)實驗操作①中,甲內發生反應的化學方程式為_________。
(2)甲中出現膠狀白色沉淀的原因是______________。
(3)實驗操作②的目的是_____________。
(4)如果將上述實驗方案中的氫氧化鈉乙醇溶液換為氫氧化鈉水溶液,____(填“能”或“不能”)完成實驗目的。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習:實驗活動6 酸、堿的化學性質 題型:實驗題
某實驗小組開展了如下有關堿的化學性質探究活動:
(1)實驗1的目的是________________________________________________________________________;
(2)實驗2中發生反應的化學方程式是________________________;
(3)實驗3中觀察到溶液由紅色變為無色后,小萍想知道反應后溶液中除NaCl以外,是否還含有其他溶質(不考慮酚酞),于是她向反應后的溶液中加入一種試劑,從而得出了結論。小萍加入的試劑可能是________________________;
(4)通過上述實驗探究活動,可以總結出堿的化學性質是
①堿能與酸發生中和反應;
②________________;
……
(5)準備實驗時,小英發現藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液,經詢問老師得知,該兩瓶溶液的溶質質量分數分別為5%和10%。請設計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實驗用品:試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸)。
實驗步驟 | 預計現象及 相應結論 |
__________________________ | ________________________________為5%的氫氧化鈉溶液,另一種為10%的氫氧化鈉溶液 |
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