【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。下列對打火機(jī)主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正確的是
A. 從組成上看：丁烷由碳、氫兩種元素組成
B. 從結(jié)構(gòu)上看：一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成
C. 從變化上看：丁烷完全燃燒只生成水
D. 從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）小強(qiáng)設(shè)計了一個有趣的實(shí)驗（如右圖所示），經(jīng)過很長一段時間后，他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。
（1）下面是小強(qiáng)對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容，請你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整： 濃硫酸具有吸水性，。
（2）若實(shí)驗前后溫度不變，則實(shí)驗后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大于”、“等于”或“小于”）原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）硝酸鉀溶液中存在的溶質(zhì)微粒有 （用符號表示）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（7分）下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請回答相關(guān)問題。
（1）下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 。（填序號）
①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl
（2）寫出具有10個電子的原子、陽離子和分子的符號各一個：原子 ，陽離子 ，分子 。
（3）鈉元素的原子序數(shù)為 ，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。
鈉原子和氯原子形成的化合物是由 （填“原子”“離子”“分子”）構(gòu)成的。
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【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗前在集氣瓶內(nèi)加入 少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是
A．該實(shí)驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B．實(shí)驗時紅磷一定要過量
C．實(shí)驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】（6分）圖1是兩種元素在元素周期表中的信息，圖2是氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖
（1）圖1方框的橫線上填的是 ，圖2橫線上的數(shù)字是 。
（2）用化學(xué)符號和數(shù)字填空： 3個氯原子 ； 鈉離子 。
（3）圖1所示的兩種元素中屬于非金屬的是 元素。
（4）根據(jù)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是___________（填序號）。
①核電荷數(shù) ②相對原子質(zhì)量 ③電子層數(shù) ④最外層電子數(shù)
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【題目】恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失．下列事故處理措施正確的是
A. 油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B. 電器著火，立即用水撲滅
C. 高層住房著火，立即、打開所有門窗
D. 煤氣泄漏，立即打開排氣扇電源開關(guān)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛.下列對溶液的有關(guān)說法正確的是
A．溶液都是無色、透明的液體 B．溶液中只能有一種溶質(zhì)
C．溶液中各部分密度不同 D．溶液中各部分性質(zhì)相同
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【題目】（6分）利用圖甲裝置探究“二氧化錳（MnO2）的用量對過氧化氫（H2O2）分解反應(yīng)的影響”，實(shí)驗中過氧化氫溶液的濃度為3%，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比．反應(yīng)放熱等其它因素均忽略不計．）
（1）寫出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式： ，
（2）圖乙是“0.1克二氧化錳與不同體積的濃度為3%的過氧化氫溶液混合”的實(shí)驗結(jié)果，從圖中可以看出： ．
（3）當(dāng)用“濃度為3%H2O2溶液8毫升與不同質(zhì)量的MnO2混合”時，得到如圖丙所示的曲線．曲線的斜率顯示，當(dāng)MnO2的用量增加到0.08克時，分解速度達(dá)到實(shí)驗要求．在此實(shí)驗條件下，若MnO2的質(zhì)量有4克（一藥匙），就能使如圖 （選填字母）燒杯中所裝的濃度為3%H2O2溶液，其分解速度最接近實(shí)驗要求．
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