【題目】利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下：
Ⅰ.海水處理流程：
（1）寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學反應方程式
（2）經操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈，為證明是否洗凈，可取洗滌液少量，向其中加入下列試劑中的 （填字母序號），即可達到實驗目的。
A．Na2CO3溶液 B．石灰水 C．稀鹽酸
Ⅱ.處理二氧化硫流程：
（3）上圖中從海水到最終得到NaCl的過程屬于 (填“物理變化”或“化學變化”)。
（4）圖中反應①、③、④屬于化合反應的是 (填序號)。
（5）①中反應的化學方程式為 。
（6）④中反應的化學方程式為 。
【答案】（1）MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2
（2）A（3）化學變化（4）③
（5）2NaCl+2H2O 
2NaOH+2H2↑+Cl2↑
（6）NaHSO3+HCl═NaCl+SO2↑+H2O
【解析】
試題分析：生成Mg(OH)2沉淀的化學反應方程式MgCl2+Ca（OH）2═Mg（OH）2↓+CaCl2 ；經操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈，為證明是否洗凈，可取洗滌液少量，向其中加入Na2CO3溶液，即可達到實驗目的，因為沒有洗干凈會有氯化鈣才能殘留，加入碳酸鈉會產生白色沉淀，從海水到最終得到NaCl的過程屬于化學變化，圖中反應①、③、④屬于化合反應的是③，反應物為氯氣和氫氣，產物只有一種是氯化氫氣體。
①中反應的化學方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+2H2↑+Cl2↑；④中反應的化學方程式為NaHSO3+HCl═NaCl+SO2↑+H2O。
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在探究金屬的化學性質時，得到金屬與酸反應制取氫氣的質量關系（見圖）。請根據圖象信息判斷，下列說法正確的是
A．四種金屬與酸反應的速率：Al＞Mg＞Fe＞Zn
B．四種金屬的活動性順序：Mg＞Al＞Zn＞Fe
C．同質量的四種金屬與足量酸反應得到氫氣的質量：Al＞Mg＞Fe＞Zn
D．Al、Mg、Fe、Zn四種金屬與酸反應得到氫氣的質量比：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體時常用的裝置，根據裝置回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是 ；
（2）寫出實驗室用B裝置制取氧氣的一個化學方程式___________________；用E裝置收集氧氣的適宜時刻是_____ _____；表明已經集滿的現象是_____ ______。
（3）A裝置也可用于實驗室制取二氧化碳，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______ ____，集滿二氧化碳的集氣瓶，應該 （填“正放”或“倒置”）在實驗臺上。
（4）硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS(固)+H2SO4＝FeSO4+H2S↑。要制取該氣體，應選擇發生裝置 ，并選擇裝置 處理尾氣防止污染空氣。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入K2CO3溶液，然后再把CO2從生成物中提取出來，再經過化學反應轉化為有機物有效實施碳循環。“綠色自由”構想技術流程如下：
資料：① 吸收池反應為：K2CO3＋H2O＋CO2==2KHCO3
②
下列說法錯誤的是（ ）
A．碳酸鉀溶液所起的作用是：富集空氣中的CO2，為合成甲醇提供CO2
B．可循環利用的物質是K2CO3
C．通入高溫水蒸氣的作用是：加快CO2的逸出，以便及時為合成塔提供CO2
D．合成塔中反應的化學方程式為：
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】舉重運動與化學有密切的聯系。舉重前，運動員會用碳酸鎂白色粉末摩擦掌心，增大掌心與器械的摩擦。碳酸鎂的化學式是
A．MgCO3 B．Mg2CO3 C．Mg3(CO3)2 D．Mg(OH)2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現向12g Mg0和Cu0的混合物中加入稀硫酸至恰好完全溶解，再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全，生成Mg(OH）2和Cu(OH）2沉淀的總質量為15.6g， 則參加反應的NaOH的質量為
A．3.6g B．4.0g C．8.0g D．16.0g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分子和原子的本質區別是
A．分子質量大，原子質量小
B．分子能直接構成物質，原子不能直接構成物質
C．分子間有空隙，原子間無空隙
D．在化學反應中，分子可分，原子不可分
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