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【題目】白銀做容器有殺菌作用,如圖是銀的部分信息,下列說法不正確的是( )

A. 銀是金屬元素

B. 銀的相對原子質量為107.9 g

C. 銀原子的電子數為47

D. 銀容易失去電子而形成Ag+

【答案】B

【解析】

A、由題中元素周期表方格信息可知銀的名稱帶大金旁,屬于金屬元素,故不符合題意

B、元素周期表方格的正下方表示的是元素的相對原子質量,相對原子質量的單位是1,所以銀的相對原子質量是107.9,故符合題意

C、方格的的左上方數字表示元素的質子數,由題可知銀的質子數為47,又因為在原子中質子數等于電子數,所以銀原子的電子數也等于47,也可以根據右邊的銀原子結構示意圖確定銀原子的電子數為47,故不符合題意

D、由銀的原子結構示意圖可知銀原子最外層電子數是1,容易失去1個電子形成銀離子Ag+故不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某無色氣體可能含有CO、CO、H中的一種或幾種,依次進行以下實驗(假設每步反應均完全進行);①通過赤熱的炭層后,恢復到原狀態,氣體體積不變;②通過灼熱的CuO時,固體變成紅色;③通過白色CuS04粉末時,粉末變成藍色晶體;④通人澄清石灰水中,石灰水變渾濁。下列判斷正確的是( )

A. 原混合氣體中一定含有CO、CO、H2

B. 原混合氣體中一定沒有CO2,一定含有HCO

C. 原混合氣體中一定含HCO,可能含CO

D. 原混合氣體中一定含有CO,可能含有CO、H2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖1A﹣F為常見實驗裝置,請根據要求填空。

(1)寫出標號儀器的名稱:①____________

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為_____,應選用的發生裝置是____(填字母,下同),用E裝置收集氧氣的依據是_____如果用F裝置收集氧氣,驗滿的方法是_____

(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選用的發生裝置是____,化學方程式為______

(4)實驗室制備CO2時,要求能隨時控制反應發生或停止,圖2的發生裝置中符合要求的是_______(選填字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:龍門、宋野等,原文有刪改)

咸鴨蛋是人們常用的一種食品,咸鴨蛋黃還是制作粽子、點心等食品的材料。咸鴨蛋中富含鋅、鈣,對兒童身體及骨骼的生長有幫助,并能在一定程度上預防貧血。

資料1:腌制原理

咸鴨蛋在腌制過程中,食鹽通過蛋殼及蛋殼膜不斷向蛋內滲透,雖然沒有改變蛋白質及脂肪的成分,但卻改變了蛋白中蛋白質的特性及蛋黃中脂質含量。

資料2:腌制過程

腌制鴨蛋一般經過以下幾個步驟:鮮蛋→檢驗(照蛋)→洗蛋→晾干→放入食鹽水溶液中裝罐→腌制。一般腌制30天,就能得到味美的咸鴨蛋。資料顯示,將晾干后的鮮鴨蛋放入1%的鹽酸溶液中浸泡10分鐘,蛋殼(主要成分是CaCO3)與鹽酸溶液發生反應,蛋殼表面的毛孔增大。放入飽和的食鹽水中,溶液更易通過蛋膜進入蛋清,只需7天左右就可腌制出合格的咸蛋(蛋內的食鹽含量及蛋黃內的油脂含量均達到國家標準),且口感很好。

資料3:影響咸鴨蛋品質的因素

咸鴨蛋的蛋黃指數是鴨蛋品質的一個重要指標。一般情況下,蛋黃指數越高,品質越好。不同腌制條件對蛋黃指數的影響如下所示。

資料4:咸鴨蛋的食用

咸鴨蛋與鮮蛋的營養價值基本相同,但咸鴨蛋中鈉、鈣、鐵、硒等礦物質元素含量比鮮鴨蛋高。特別是含鈉量高,折算成含鹽量,每只咸蛋含鹽在6g以上。長期高鹽攝取是造成高血壓、胃粘膜受損等疾病的原因。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)鮮鴨蛋及咸鴨蛋中均含鋅、鈣,”“指的是________(填“分子”、“原子

元素”)。

(2)請寫出蛋殼和鹽酸反應的化學方程式__________

(3)影響咸鴨蛋品質的因素有_____________

(4)當腌制溫度為25℃、腌制時間為30天時,用鹽量為_____g/(100g),咸鴨蛋品質最高。

(5)請寫出一條食用咸鴨蛋的建議_____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源與環境已成為人們日益關注的問題。

(1)目前人們利用最多的能源是煤_____和天然氣等化石燃料。

(2)充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2SO2氣體的質量如下圖所示,根據圖示分析,下列說法正確的是_______(多選)

A.煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨

B.該天然氣中不含硫元素

C.煤燃燒對環境影響較小

D.煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生

(3)人們正在利用和開發其他能源,如太陽能、____________等。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】初中化學幾種常見物質間的轉化關系如圖所示。其中A是人體胃液中含有的成分,B可用于改良酸性土壤,G是鐵銹的主要成分(Fe2O3·xH2O),E、F、I均為無色氣體。請回答下列問題。

(1)寫出有關物質的化學式:A _______,D_______,J_______,H________

(2)寫出有關反應的化學方程式:

反應__________

反應⑤__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是老師在化學課上學習二氧化碳的性質時做的實驗。

(1)實驗前,檢驗瓶中二氧化碳已集滿的方法_____

(2)該實驗的現象是_____

(3)實驗后,老師在瓶中液體里滴加了幾滴紫色石蕊溶液,發現石蕊溶液變成紅色,寫出瓶中發生反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是不含結晶水的a、b、c 三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )

A.t2時,將50g a 物質加入到50g 水中充分攪拌,得到100g a的飽和溶液

B.用等質量的a、b、c 三種固體配制成t2時的飽和溶液,所得溶液質量的大小關系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.將t1時三種物質的飽和溶液升溫到t2時,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是: b > a = c

D.將t2時a、b 兩種物質的飽和溶液降溫到t1時,析出晶體的質量: a > b

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的物質,其中丙為單質,其余三種物質均為化合物,甲、乙兩種物質組成元素相同。如下圖所示,請回答下列問題:

(1)寫出甲物質的化學式:____________ 乙物質的化學式:__________________

(2)若丁為無色氣體,則乙丙的化學方程式是_______。丁乙的化學方程式______

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