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1．

如圖是某件衣服標簽的部分內容，以下說法錯誤的是（　�。�

	A．	羊毛是天然纖維
	B．	滌綸是合成纖維
	C．	可用灼燒的方法來區分羊毛和滌綸
	D．	合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的好

分析根據已有的材料的類別、物質的性質確定鑒別的方法進行分析解答即可．

解答解：A、羊毛屬于天然纖維，正確；
B、滌綸屬于合成纖維，正確；
C、羊毛的成分是蛋白質，灼燒有燒焦羽毛的氣味，滌綸灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，可以用灼燒的方法來區分羊毛和滌綸，正確；
D、合成纖維的吸水性和透氣性要比天然纖維的差，錯誤；
故選D．

點評本題考查的是材料的類別、鑒別方法以及性質，完成此題，可以依據已有的知識進行．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．食品包裝袋內，有一包白色固體干燥劑，其主要成分成分是氧化鈣，寫出它干燥時反應的有關化學方程式？在空氣中小紙袋內的白色固體逐漸變成塊狀，該塊狀固體是怎樣形成的？寫出其反應化學方程式？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．

甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，據圖回答：①30℃時，丙的溶解度是10g；②50℃時，在100g水中放入50g乙物質，充分攪拌后所得溶液的溶質質量分數為28.6%．（計算結果保留至0.1%）．③若將20℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40℃（不考慮水的蒸發），可析出晶體的是丙．④將50℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液均降溫至10℃，所得溶液的溶質質量分數從大到小的順序是乙、甲、丙．
（2）常溫下欲配置100g溶質質量分數為10%的乙溶液，操作如圖所示．

請回答下列問題：
①圖中操作有錯誤的是B（填對應字母）．
②量取水時，若采用仰視的方法讀數，會導致所配溶液的溶質質量分數偏小（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列變化屬于物理變化的是（　　）

A．

火上澆油

B．

滴水成冰

C．

玉石俱焚

D．

百煉成鋼

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列說法或做法不正確的是（　　）

	A．	石油中主要含碳、氫兩種元素
	B．	小明看見鄰居家著火，立即撥打119
	C．	可燃物的燃燒，需要空氣（或氧氣）、溫度達到著火點
	D．	煤氣泄漏時，馬上打開抽風機以利于煤氣排出

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列對部分化學知識的歸納完全正確的（　　）


A	化學與生活：①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水 ②氧氣用于醫療急救 ③農業上用石灰乳和硫酸銅制波爾多液
B	化學與環境：①焚燒植物秸桿不會造成空氣污染 ②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一 ③使用可降解塑料可減少“白色污染”
C	化學與安全：①皮膚沾上濃硫酸一先用水沖洗，再涂稀醋酸 ②實驗時碰倒酒精燈著火一用濕抹布蓋滅 ③冬天用煤爐取暖一保證室內通風
D	化學與健康：①人體缺鐵會引起貧血癥 ②可用硫磺薫蒸筍干使之顏色更好看 ③制作糕點過程中加入適量的碳酸氫鈉，使糕點松軟可口

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．據下列儀器裝置圖，請回答有關問題．

（1）圖中儀器①的名稱水槽．
（2）若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可用于該反應的氣體發生裝置是C（填字母序號），該裝置的試管口還缺少一團棉花，用裝置F收集一瓶O₂，如何檢驗O₂是否已收集滿？用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若帶火星的木條復燃，則說明O₂已收集滿
（3）實驗室沒有大理石和石灰石，只有碳酸鈉粉末和鹽酸，為了順利制取一瓶CO₂氣體，請你選擇最佳的裝置組合（填字母序號），選擇該氣體發生裝置的理由是裝置A可以控制反應的速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作正確的是（　　）

A．