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現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置

（1）寫了D裝置中a的儀器名稱______
（2）用雙氧水（H₂O₂）溶液和MnO₂作用制取氧氣（包括收集裝置），應選用的裝置是______（填序號）

（1）D裝置中a的儀器名稱是集氣瓶．
（2）因為反應不需要加熱，發(fā)生裝置可以選擇B．
因為氧氣的密度比空氣大，氧氣不易溶于水．收集裝置可以選擇C或D．故填：B、C或B、D

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

甲題：通過學習化學，應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．電解水 B．分離空氣 C．加熱高錳酸鉀 D．分解過氧化氫 E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；
（1）以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別，該方法是

．（填序號）
（2）現(xiàn)有以下儀器，請回答下列問題：

①儀器⑤的名稱是

；取用粉末狀固體必須用到的儀器是

（填序號）．
②如果用加熱KMnO₄的方法制取氧氣，制氣裝置應選儀器

（填序號）．
③如果用H₂O₂分解來制取氧氣，制氣裝置最好選用儀器

（填序號）；其化學方程式為：

．
④比較②和③兩種制取氧氣的方法，最好選用方法

．
原因是

．

乙題：通過學習化學，應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
A．分離空氣B．電解水C．加熱高錳酸鉀D．分解過氧化氫E．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物；
（1）以上方法有一種與其它方法有本質(zhì)區(qū)別，該方法是

．（填序號）
（2）現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置，若加熱高錳酸鉀制取氧氣（包括收集裝置），應選用裝置是

．（填序號）

①如果要得到較純凈的氧氣（盡可能不含空氣），最好選用

法收集；
②寫出D裝置中a的儀器名稱

；
③寫出該反應的化學方程式：

；
（3）若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如上面甲、乙圖：要得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是

（選填“甲”或“乙”）；用D所示的方法收集氧氣時，如何檢驗集氣瓶中的氧氣收集滿

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置

（1）寫出D裝置中a的儀器名稱

；
（2）用雙氧水（H₂O₂）溶液和MnO₂作用制取氧氣（包括收集裝置），應選用的裝置是

．（填序號）；制取氧氣的化學方程式為

．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是

，收集裝置是

．（填字母編號）
（4）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，在該反應前后，二氧化錳的

和

都沒有改變，但二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分數(shù)

．（變大，變小，不變）

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科目：初中化學 來源： 題型：

17、現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置

（1）寫了D裝置中a的儀器名稱

集氣瓶

（2）用雙氧水（H₂O₂）溶液和MnO₂作用制取氧氣（包括收集裝置），應選用的裝置是

B、C或B、D

（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列幾種常見實驗裝置

（1）寫出D裝置中a的儀器名稱

集氣瓶

；
（2）實驗室用雙氧水制氧氣的發(fā)生裝置應選用

（填序號，下同），收集裝置應選

C或D

；若在實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應選用

，收集裝置可選用

C或D

．不用E裝置收集氧氣，理由是

氧氣密度比空氣密度大

．
（3）加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的文字表達式為

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．

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