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12.根據下列各組原子結構示意圖判斷元素的化學性質相似的一組是(  )
A.B.C.D.

分析 根據已有的元素的化學性質與原子的最外層電子數的關系進行分析解答即可.

解答 解:A、這兩種原子的最外層電子數雖然相同,但是氦原子達到了穩定結構,而鎂原子沒有達到穩定結構,錯誤;
B、從圖示上看,雖然最外層電子數相同,但是鈉離子是鈉原子失去電子形成的,故與氖元素的化學性質不相似,錯誤;
D、這兩種原子的最外層電子數相同,因此具有相似的化學性質,正確;
D、原子的最外層電子數不同,化學性質不相似,錯誤;
故選C.

點評 本題考查的是化學性質的決定因素,完成此題,可以依據已有的元素的化學性質與原子的最外層電子數有關進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.2012年諾貝爾化學獎因“C蛋白偶聯受體研究”授予兩位美國科學家羅伯特•萊夫科維茨和布萊恩•克比爾卡.C蛋白是一種蛋白質,下列說法錯誤的是(  )
A.蛋白質遇到甲醛、硫酸銅等會失去生活理性
B.蛋白質是一種有機化合物
C.蛋白質在牛奶、米飯、豆腐中含量豐富
D.CO與血紅蛋白結合的速度遠遠大于O2與血紅蛋白結合的速度,且CO與血紅蛋白分離的速度很慢,造成人體缺氧,所以說CO有毒

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.寫出能實現下列反應的符號表達式:
(1)二氧化碳通入澄清石灰水中:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)二氧化碳通入紫色石蕊試液中:CO2+H2O═H2CO3
(3)以鎂粉為原料制作照明彈的反應原理2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.圖中是測定空氣中氧氣含量的裝置,根據所學知識回答下列問題.
(1)實驗時,紅磷足夠,且待裝置冷卻打開止水夾,發現倒吸入集氣瓶中的水小與$\frac{1}{5}$,分析可能的原因:裝置漏氣、紅磷量不足
(2)分析集氣瓶中剩余$\frac{4}{5}$的氣體的物理性質是不易溶于水,化學性質是不燃燒也不支持燃燒(各寫一點).
(3)本實驗在其他條件不變的情況下,為什么不能用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?
木炭燃燒后會生成二氧化碳氣體,裝置內氣體壓強保持不變,水不會進入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是(  )
A.排水集氣法B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.下列反應中屬于氧化反應的是(填序號,下同)ACDE.屬于化合反應的是ABCE,既是化合又是氧化反應的是ACE,是氧化但不是化合反應的是D.
A.銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅;
B.二氧化碳+水→碳酸;
C.氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水;
D.甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳;
E.一氧化碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學就在我們身邊.只要我們采取適當的實驗手段,留心觀察,就能從司空見慣的事物中悟出很多科學道理.
琳琳對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.(已知蠟燭燃燒會產生二氧化碳;二氧化碳能使紫色石蕊試液變成紅色)
Ⅰ.點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內焰、焰心三層,如圖所示.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,大約1s后取出,可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)部位被燒得最嚴重.結論:蠟燭火焰的外焰層溫度最高.
Ⅱ.取一小段玻璃管,按如圖乙所示的方式置于火焰中,可以從火焰中引出一縷“白煙”,白煙的成分是什么呢?琳琳提出三個猜想:①白煙是燃燒時生成的二氧化碳;②白煙是燃燒時生成的水蒸氣;③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒,并進行以下實驗
(1)吹滅蠟燭,立即用一個黏有紫色石蕊試液的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證猜想①(填序號),但是這樣并不能得出正確的結論,其原因是:蠟燭燃燒后能生成二氧化碳,干擾檢驗.
(2)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片罩在白煙上,玻璃片上沒有水霧.說明白煙不是水蒸氣.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙(注意不要接觸燭芯),發現蠟燭重新被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為猜想③提供了證據(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體E,可同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星的木條復燃.若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,并放出熱量.
(1)寫出A、B、C、D、E、F的名稱A二氧化錳B過氧化氫C氧氣D鐵E高錳酸鉀F四氧化三鐵
(2)用文字表達式表示有關的化學反應,并指出其基本反應類型.
(1)過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(分解反應)
(2)高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(分解反應)
(3)鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.鑒別下列各組物質,所選試劑及方法均不正確的是(  )
選項待鑒別的物質鑒別方法
A水、過氧化氫溶液加二氧化錳,觀察能否產生氣體
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解,用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
C食鹽水和醋酸加入無色酚酞試液,觀察溶液顏色的變化
D棉纖維、羊毛纖維點燃,聞燃燒產生的氣體
A.AB.BC.CD.D

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同步練習冊答案
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