【題目】某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設計了三個實驗:
I.將鐵片浸入稀硫酸中
II.將銀片浸入稀硫酸中
III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實驗I的化學反應方程式為_______;
(2)有同學認為上述三個實驗無法證明銅和銀的活動性順序, 為了達到目的,需要補充進行的實驗是____________;
(3)也可以采用將銀、銅、鐵中的_____________兩種金屬分別放入_______溶液中,即可驗證這三種金屬的活動性強弱.
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學們設計如下實驗證明此黑色物質是氧化銅。
①實驗操作 | ②實驗現象 |
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的________溶液 | 銅片表面的黑色物質全部消失,露出紅色的銅,溶液變為________色. |
【答案】Fe+H2SO4= FeSO4+ H2↑ 將銅絲浸入硝酸銀溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變為藍色,說明銅比銀活潑 銀、鐵 硫酸銅 稀硫酸 藍
【解析】
(1)反應物是鐵和硫酸,生成物是硫酸亞鐵和氫氣,其化學方程式是:Fe+H2SO4= FeSO4+ H2↑,故填:Fe+H2SO4= FeSO4+ H2↑;
(2)將鐵片浸入稀硫酸中能產生氫氣,說明鐵排在氫的前面,將銀片浸入稀硫酸中,不反應說明銀排在氫的后面;將鐵片浸入硫酸銅溶液中鐵的表面有紅色固體析出,說明鐵比銅活潑,但銅和銀不能比較,所以將銅絲浸入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變為藍色,說明銅比銀活潑;故填:將銅絲浸入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變為藍色,說明銅比銀活潑
(3)金屬與鹽反應說明金屬排在鹽中金屬的前面,金屬與鹽不反應,說明金屬排在了鹽中金屬的后面,所以加入的鹽溶液應該位于兩種金屬之間;因為銅在中間,所以兩種金屬放到硫酸銅溶液中即可;故填:銀、鐵;硫酸銅
(4)氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水,硫酸銅溶液是藍色的,所以加入稀硫酸,如果銅片表面的黑色物質全部消失,露出紅色的銅,溶液變為藍色,說明屬于氧化銅。故填:稀硫酸;藍
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【題目】金屬和金屬材料在生產生活中應用廣泛。
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導熱性的是_____(填字母,下同)。
A 鐵錘 B 鐵鍋 C 鐵絲 D 水龍頭
(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻,其防銹的原理是_____。
(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。寫出發生反應的化學方程式_____、_____
(4)小明同學做了金屬與鹽溶液反應的實驗探究,他向Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾。取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成。則濾渣中一定含有的金屬是_____,濾液中的溶質是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生產、生活有著密切的聯系.
(1)蔬菜和水果都含有的營養物質是_____.
(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是_____.
(3)森林發生火災時,常砍伐出一條隔離帶,其目的是_____.
(4)燒堿可用于處理硫酸泄漏,其原因是_____(用化學方程式表示).
(5)為使蒸出的饅頭疏松多孔,在發酵變酸的面團中加入純堿或小蘇打,產生相同效果的原因是_____.
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。對①~⑤表示的有關化學用語含義的敘述正確的是( )
①Ne②Fe③Fe2+④H2O2⑤NaCl ⑥SO32﹣
A. ③⑥表示離子,其中③表示亞鐵離子,⑥表示三氧化硫離子
B. 能表示一個原子的是①②,表示一個分子的是④、⑤
C. ②和③屬于同種元素,但是它們的化學性質不同
D. ④表示H2O2由2個氫原子和2個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】正確使用化學用語和概念是重要的化學學科素養。下列說法正確的是( )
A. H2O、H2O2、H2SO4中均含有氫分子H2
B. 某種氫微粒由3個氫原子核(只含質子)和 2個電子構成,該微粒的組成可用H5+表示
C. 質子數相同的微粒一定屬于同種元素
D. 化學反應前后,原子個數一定不變
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【題目】用分子的相關知識解釋生活中的下列現象,不正確的是( )
A. 水受熱變成水蒸氣,說明水分子分裂變成了原子
B. “遙知不是雪,唯有暗香來”,說明分子在不斷運動
C. 1滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子很小
D. 等質量的氧氣比液氧體積大,說明氣體比液體的分子間隔大
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【題目】化學與我們的生活息息相關。
(1)二氧化碳、二氧化氮、PM2.5三種物質中,不屬于大氣污染物的是_____。
(2)鋼鐵是用途最廣泛的金屬材料,它屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕的原因是_____。
(3)天然水中含有許多雜質,將天然水轉變成純水的方法是_____。檢驗凈水后水的硬度是否降低的方法是_____。
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【題目】2019年3月13日,“玉兔二號”巡視器已完成三個月晝工作,于12時16分進入第三個月夜,累計行走163米,再一次創造奇跡。將“玉兔二號”運往月球的長征三號乙運載火箭的一、二子級推進劑都是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)。請根據相關信息,回答下列問題:
①N2O4屬于_____________(選填“單質”、“氧化物”中的一種)。
②偏二甲肼中,碳元素和氫元素的質量之比為___________(最簡整數比)。
③偏二甲肼的相對分子質量是_______________。
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【題目】某化學小組用石灰石(含雜質SiO2、CaO,還可能含有少量的Fe2O3)與足量的稀鹽酸制備二氧化碳氣體,實驗結束后對廢液中的溶質成分進行探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計)。
(提出問題)廢液中的溶質含有哪些物質?
(查閱資料)
①SiO2不溶于水,且不與稀鹽酸反應。
②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏地顯現出紅色。
③FeCl3只能在較強的酸性溶液中存在,若pH>3.8時,FeCl3會完全與水發生反應生成Fe(OH)3沉淀。
④已知反應:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。
(假設猜想)
(1)該小組同學一致認為廢液中一定含有CaCl2,任用一個化學方程式表示其原因:_____。
(2)結合以上資料,該小組同學做出以下三種合理的猜想。
猜想1:溶質只有CaCl2。
猜想2:_____。
猜想3:溶質有CaCl2,HCl和FeCl3。
請寫出猜想3中有HCl和FeCl3的依據分別是_____、_____。
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
步驟1:取少量過濾后的廢液于試管中,滴加①_____溶液 | 溶液沒有變紅 | 廢液的溶質中不含FeCl3 |
步驟2:另取少量過濾后的廢液于試管中,加入過量的Na2CO3溶液 | 先有氣泡冒出,然后②_____ | 猜想2成立 |
(反思評價)根據實驗結論,實驗結束后若要回收CaCl2溶液,正確的操作是向廢液中加入過量的_____,過濾。
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