化學符號 | 4N2 | |||
符號的意義 | 三個氫原子 | 4個氮分子 | 二個鋁離子 | 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 |
分析 根據單質與化合物的化學式的寫法來分析,化合物化學式的書寫一般規律:先讀后寫,后讀先寫;金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數不能漏,正負化合價代數和為零;
本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)①氯氣是由雙原子分子構成的單質,其化學式為Cl2;故填:Cl2;
②硫酸鉀中鉀元素+1價,硫酸根-2價,其化學式為K2SO4;故填:K2SO4;
③氯化亞鐵中,鐵元素顯+2價,氯元素顯-1價,故填:FeCl2;
④氧化鋁中,鋁元素顯+3價,氧元素顯-2價,故填:Al2O3
(2)①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以2個氫原子應是2H;
②根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鋅離子,可表示為:Zn2+;
③銀元素的元素符號為Ag;
④氧化鐵中,鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,其化學式為Fe2O3;
故填:2H;Zn2+;(Ag或Fe2O3)
(3)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以3個氫原子應是3H;
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數字,因此4N2表示4個氮分子;故填:4個氮分子;
根據離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子就在離子符號前面添加數字,二個鋁離子表示為2Al3+;
元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,所以五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價,故可表示為$\stackrel{+5}{P}$2O5.
故答案為:
化學符號 | 3H | 4N2 | 2Al3+ | $\stackrel{+5}{P}$2O5 |
符號的意義 | 三個氫原子 | 4個氮分子 | 二個鋁離子 | 五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 |
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中子數是53 | B. | 核電荷數是53 | ||
C. | 相對原子質量是126.9 | D. | 是一種非金屬元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
科學原理或知識 | 生活現象或事實 |
①構成物質的微粒是不斷運動的 | ①酒香不怕巷子深 |
②濕衣服的晾干 | |
②微粒間存在間隔 | 小明同學在1L的桶內兌了300mL水和700mL酒精后,發現還沒有裝滿 |
③氣體分子小、并且不斷運動 | 一個吹飽并且扎緊的氣球沒有多久就癟了 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒:暗紅色固體燃燒,發光放熱,產生黃白色火焰,產生濃厚的白煙 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒:淡黃色固體燃燒,發出藍紫色火焰,放熱,生成一種有刺激性氣味的二氧化硫氣體 | |
C. | 大理石和稀鹽酸反應:白色固體表面產生氣泡,固體逐漸減少 | |
D. | 硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應:溶液中產生藍色沉淀,溶液由藍色變為無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 臭氧中氧元素化合價為-2價 | B. | 臭氧是氧化物 | ||
C. | 臭氧水是單質 | D. | 1個臭氧分子由3個氧原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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