【題目】水是生命之源,請回答下列對水進行研究的有關問題。
(1)小銘同學想除去河水中難溶性雜質,應進行_____操作,而后他用_____(物質名稱)除去河水中的異味和色素。
(2)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,生活中可用_____來區分硬水和軟水,常用_____的方法來降低水的硬度。
(3)電解水這個實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的,其化學方程式是_____,氫氣的燃燒也可證明這個結論,化學方程式為_____。
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【題目】同學們為研究分子的性質,做了如下三個實驗。
(1)實驗1中,觀察到品紅在_____(填“冷”或“熱”)水中擴散更快。
(2)實驗2中,觀察到A燒杯溶液無明顯變化,B燒杯溶液由無色變為紅色,該現象說明分子具有的性質是_____。
(3)實驗3中,稱取a g酚酞溶液,放置1小時后讀數變為a1 g。若用a g濃氨水代替酚酞溶液重復上述實驗,1小時后讀數變為a2 g。則a1_____a2(填“>”、“=”、“<”)。
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【題目】我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時長。碳、鋁元素的相關信息如圖,有關說法正確的是( )
A.它們的化學性質相同
B.鋁原子的中子數為13
C.碳的相對原子質量為12.01g
D.鋁元素是地殼中含量最多的金屬元素
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【題目】小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結合下列過程,回答有關問題。
(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產生大量氣泡。寫出用H2O2溶液制備O2的文字表達式:________。
(2)向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產生大量氣泡。
(查閱資料)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-
(提出問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?
(提出假設)假設一:可能是H2O
假設二:可能是Fe3+
假設三:可能是_______。
(分析討論)假設一不可能成立,理由是_______。
(實驗探究)
步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
Ⅰ | 其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液 | 無明顯變化 | Na+,Cl-沒有催化作用 |
Ⅱ | 其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 | 無明顯變化 | __________ |
Ⅲ | 其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 | 立即產生大量氣泡 | Fe3+有催化作用 |
(實驗結論)假設_______成立,而假設一和另一種假設不成立。
(知識拓展)比較催化劑,從循環利用的角度分析,__(填化學式)更適合做該反應的催化劑。
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【題目】某興趣小組的同學發現放置在潮濕空氣中的鐵片和銅片均會被銹蝕。根據所學知識稀鹽酸能除去鐵銹,請寫出該反應的化學方程式___________。同學們聯想到能否用稀鹽酸除去銅銹呢?于是他們取少量銅銹放在試管內滴加足量的稀鹽酸發現銅銹溶解生成藍色溶液的同時產生一種無色無味的氣體這一現象引起大家的興趣并進行了如下探究。
(提出問題)產生氣體的成分是什么?
(作出猜想)結合空氣中的氣體成分及反應前后元素種類守恒同學們作出了如下猜想:
可能是氫氣;
可能是氧氣;
可能是二氧化碳;
可能是氮氣;
可能是氨氣。
(交流討論)大家討論后一致認為該氣體肯定不是氨氣理由是___________。
(進行實驗)
實驗操作及現象 | 實驗分析 | |
(1) | 收集一試管產生的氣體,將燃著的木條伸入試管內燃著的木條熄滅 | 說明該氣體肯定不是 ___________ |
(2) | 再將產生的氣體 ___________ | 說明該氣體肯定不是氮氣而是二氧化碳 |
(得出結論)稀鹽酸除去銅銹時產生的無色無味的氣體是。
(反思拓展)(1)根據上述實驗過程你認為銅銹的成分是下列選項中的__________。
A銅鹽 B銨鹽 C碳酸鹽 D氧化銅 E氫氧化銅
(2)根據鐵生銹的條件類比推出:銅生銹是銅與空氣中的__________共同作用的結果。
(3)鐵片和銅片在外界條件相同時哪一種金屬更易銹蝕__________?說明理由__________。
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【題目】2004年以來,我國一些地方相繼發生因“毒鼠強”化學式C4H8N4S2O4
中毒造成人員傷亡的事件
“毒鼠強”是一種劇毒物質,下列有關它的成分敘述正確的是()
A.該物質的一個分子中含25個原子
B.該物質的相對分子質量為296
C.該物質中各元素的質量比為C:H:N:S:O=2:4:2:1:4
D.該物質是由碳、氫、氮、硫、氧五種元素組成的
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【題目】通過學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氧氣的有關知識,請結合圖示回答問題。
(1)寫出下列儀器的名稱:①______②______。
(2)實驗室用KMnO4制取O2應選用的發生裝置為______填字母序號,下同
,收集裝置可選用______
寫一種即可
,取用KMnO4藥品時,應選用儀器______,寫出該反應的文字表達式:______,該反應屬于______反應。
(3)實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置;②裝入藥品;③加熱;④檢查裝置的氣密性;⑤用排水法收集;⑥熄滅酒精燈;⑦水槽中移出導氣管。其操作順序正確的是______。
A④②①③⑤⑦⑥ B④②③①⑥⑤⑦ C④②①③⑤⑥⑦ D②①④⑤③⑦⑥
(4)某同學用E裝置制取氧氣,分液漏斗中應放入的物質是______填化學式
,錐形瓶中應放入的物質是______
填化學式
。請你寫出用該方法制取O2的文字表達式______;當他觀察到錐形瓶內有大量氣泡時,開始用G裝置收集O2過一段時間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復燃。其原因可能是______。
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【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是
A.Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧分子
C.2H:2個氫元素D.:氧化鈣的化合價為+2價
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【題目】用化學用語填空。
(1)2個氫原子_____________(2)氖氣_____________
(3)4個亞鐵離子_____________(4)N2O5中氮元素的化合價_____________
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