【題目】現有氧氣、氮氣、氦氣、氫氣、二氧化碳、二氧化硫、水、食鹽等八種物質，
請按要求用化學式填寫：
①約占空氣總體積
的是_____；
②最常用的溶劑是_____；
③日常生活中用作調味料是_____；
④導致酸雨的氣體是_____；
⑤可充入霓虹燈的氣體是_____．
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【題目】關于化合反應的敘述正確的是（ ）
A. 化合反應一定是氧化反應
B. 有氧氣參加的反應都是化合反應
C. 由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應叫化合反應
D. 必須有氧氣參加且只能生成一種物質的反應才是化合反應
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【題目】下圖為同學們經常使用的修正液包裝標簽上的部分文字和圖片，請仔細閱讀、觀察，根據此圖及日常生活經驗分析，推測修正液的性質。（至少答出三點）
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【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p′分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓）．下列說法正確的是（ ）
A. 燃燒匙內所裝紅磷或木炭的多少對實驗結果無影響
B. 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C. p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷的比木炭易燃燒
D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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【題目】利用下列儀器進行實驗（所有裝置的氣密性都已檢查完畢）
（1）把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣，完成該實驗你所選用的儀器有除a、b，還需要的儀器有______（填字母）。寫出該反應的表達式：______________。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比優點有______________。
（2）某同學繼續探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應的催化劑？”實驗步驟和現象如下：
①他分別向兩支試管中加入等質量等濃度的過氧化氫溶液，向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導出通入水中比較產生氣泡的快慢，發現加入紅磚粉末的試管中反應較快。
②將反應較快的試管內固體過濾出來，洗滌、烘干、稱量。
③用稱量后的固體重復步驟①的實驗，現象與步驟①完全相同。
試回答：步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有__________（填字母）。步驟③的實驗目的是___________。該學生認為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應的催化劑，但老師認為該同學的實驗還缺少一個關鍵步驟，請指出來：_____________。
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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A. t1℃時，乙、丙兩種物質的溶液中溶質質量分數一定相等
B. 將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液分解升溫至t3℃，所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是：乙＞甲＞丙
C. t4℃時，將等質量的甲、乙、丙三種固體分別配制成飽和溶液，需加水質量最多的是甲
D. 甲中混有少量乙時，應采用蒸發結晶的方法提純甲
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【題目】t℃時，燒杯中盛有20g水。對其進行如下操作，分別得到t℃時溶液A和溶液B。
①上述溶液中溶質的化學式是_______________。
②充分攪拌使用的儀器名稱是_______________。
③溶液A是__________（選填“飽和”或“不飽和”）溶液。
④要使部分硝酸鉀固體全部溶解，還可以采用的方法為____________。
⑤t℃，未溶解的硝酸鉀為1g，則該溫度下，硝酸鉀的溶解度為______g/100g水。
⑥請寫出溶液A與溶液B的溶質質量分數的大小關系并分析理由___________。
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【題目】寫出下列反應的化學方程式：并寫出基本反應類型
(1)鐵絲在氧氣中燃燒_________________________（________________）
(2)氯酸鉀和二氧化錳共熱_________________（________________）
(3)酒精燃燒生成二氧化碳和水_________________（________________）
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