科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區2018屆九年級10月（第8周）學業水平測試化學試卷 題型：選擇題
物質的下列性質中，屬于化學性質的是
A．顏色 B．狀態 C．熔點 D．氧化性
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇填充題
下列關于實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是( )
A. 發生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶 B. 反應不需要加熱
C. 實驗時先檢查裝置的氣密性 D. 驗滿時將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題
焊接金屬時，能用作保護氣的一組氣體是 （ ）
A. H2、N2 B. N2、 O2 C. CO2、CO D. N2、Ar
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題
空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體
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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：探究題
某實驗小組利用圖5所示儀器進行“配制質量分數一定的氯化鈉溶液”的實驗（提示：圖7中凹液面與“80”上方兩格處相切）
（1）圖5中儀器a的名稱是 ，按實驗要求，圖5中還缺少的玻璃儀器是（填名稱） ，在實驗中該儀器的作用是 ；
（2）完成此實驗的正確的操作順序是（填序號） ；①溶解，②裝瓶貼標簽，③稱量，④計算
（3）馬虎同學按圖6的操作稱取氯化鈉，細心同學發現馬虎的操作有錯誤。你認為馬虎同學操作中的錯誤是 ，他稱取的氯化鈉實際質量為 g；
（4）聰明同學量取蒸餾水的體積如圖7所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質質量分數為（水的密度為1g/cm3） ，圖6的錯誤操作使配得的溶質的質量分數 （填“不變”、“偏大”或“偏小”）。
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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：選擇題
小明同學在家泡了一杯白糖水。他將白糖放到熱水里，用筷子充分攪拌杯中的白糖，白糖完全溶解后，他發現杯子里的糖水液面比原來低，糖水“少掉了”。他將杯子放在一邊待糖水變涼，發現最后杯底有少量未溶解的白糖（如圖所示，不考慮水分的蒸發）。
下列說法中正確的是
A．泡糖水時進行攪拌是為了增大白糖的溶解度
B．糖水熱的時候白糖全部溶解并形成了飽和溶液
C．涼的糖水比熱的糖水濃度大
D．糖水“少掉了”說明分子之間有間隔
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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：選擇填充題
化學就是在原子、分子的水平上研究物質的組成、結構、性質、變化及其應用的一門基礎自然科學。隨著科技的發展，人們可能通過操縱單個原子制造分子。假設用此技術欲制取乙醇，則不需要的原子是：
A. 氫原子 B. 氧原子 C. 氮原子 D. 碳原子
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月調研考試化學試卷 題型：選擇題
下面是摘錄某同學實驗記錄本中有關實驗現象的記錄，其中肯定有誤的是
A．硫在氧氣中燃燒，會發出明亮的藍紫色火焰，產生有刺激性氣味的氣體
B．木炭在氧氣中燃燒時，比在空氣中燃燒更旺，發出白光，放出熱量
C．在空氣中點燃鎂條，發出耀眼的白光，放出熱量，生成黑色固體
D．加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，溶液由紅色變為紫色
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