【題目】在太空艙里,為了保持艙內氧氣和二氧化碳氣體含量的相對穩定,常用NiFe2O4作催化劑
將宇航員呼出的二氧化碳轉化為氧氣。NiFe2O4中Ni為+2價,則鐵元素的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬冶煉工業中常用化學性質比較活潑的金屬還原出相對不活潑的金屬。如:用鋁和二氧化錳在高溫下反應,可以制取金屬錳。反應的化學方程式為:a Al+b MnO2 c Al2O3+d Mn下列說法中,錯誤的是
A.b=3 B.MnO2中錳元素質量分數為63.2%
C.Al2O3中鋁、氧元素的質量比為9∶8 D.在上述反應中,MnO2起催化作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】青銅是銅錫合金.我國古代金屬錫的冶煉發生的反應主要是:SnO2+2CSn+2CO↑.下列分析正確的是
A.青銅屬于純凈物 B.反應類型屬于復分解反應
C.二氧化錫是氧化物 D.CO在反應中是還原劑
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【題目】推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A.人的血液呈堿性,則人的體液都呈堿性
B.NaCl溶液能夠導電,則所有液體都能導電
C.KNO3溶液無色透明,無色透明的液體都是溶液
D.酸性溶液能使石蕊變紅,能使石蕊變紅的溶液都是酸性溶液
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【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.請你回答:
(1)鈣元素的相對原子質量為 ,氟元素屬于第 周期的元素;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號).
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【題目】CO2是初中科學重點研究的氣體之一.某科學興趣小組設計了如實驗來探究CO2的制取和性質:(銅與酸不反應)
(1)該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網等設計裝配了一個在實驗室中制取二氧化碳氣體的裝置,如圖1所示.在干燥管內的銅網上應盛放 ;若將銅網換成鐵網,可能產生的后果是 .
(2)該興趣小組同學將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,他們觀察到前者變渾濁,后者無明顯現象.CO2和NaOH是否發生了化學反應?
小明設計了甲、乙兩個實驗來驗證CO2與NaOH發生了化學反應,如圖2所示,實驗現象為:甲﹣﹣軟塑料瓶變癟,乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”.
小虎同學認為上述實驗是可行的.
小雯同學對小虎同學提出質疑,她認為上述實驗還不足以說明CO2和NaOH發生了反應.其理由是 .
小明同學針對小雯的質疑又補充了一個對照實驗,這個實驗是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應關系體現了酸的化學性質,其中X與圖中所給物質的類別不同.結合此圖回答下列問題:
(1)稀硫酸中陽離子的符號是 ;
(2)反應①中石蕊溶液變為 色;
(3)反應⑤的化學方程式為 ;
(4)圖中只生成鹽和水的反應有 (填序號).
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