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興趣是最好的老師,化學實驗深深地吸引了我們每一個同學。下列裝置或操作能達到實驗目的的是【    】
A.稀釋濃硫酸B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量D.探究CO2的性質
D解析:
A中量筒不能做反應容器;B燃燒需要三個條件,本實驗只能證明燃燒需要空氣或氧氣;C木炭燃燒生成二氧化碳氣體,使瓶內外壓強基本不變,因此不能用于測定空氣中氧氣的含量;D操作正確,實驗證明了二氧化碳密度比空氣大,不燃燒不支持燃燒的性質。
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年河南省招考試說明解密預測(四)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

興趣是最好的老師,化學實驗深深地吸引了我們每一個同學。下列裝置或操作能達到實驗目的的是【     】

 

A.稀釋濃硫酸  B.探究燃燒的三個條件C.測定空氣中氧氣的含量  D.探究CO2的性質

 

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科目:初中化學 來源:2012年河南省三門峽市實驗中學中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

興趣是最好的老師,化學實驗深深地吸引了我們每一個同學.下列裝置或操作能達到實驗目的是( )
A.
稀釋濃硫酸
B.
探究燃燒的三個條件
C.
測定空氣中氧氣的含量
D.
探究C02的性質

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