A. | 若為H2與CuO的反應,b處玻璃管觀察到現象為:黑色氧化銅變成紅色的銅 | |
B. | 若為H2與CuO的反應,為了進一步確定另一產物是水,需要b、c之間增加一個盛有硫酸銅溶液的試劑瓶 | |
C. | 若為CO與CuO的反應,化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 | |
D. | 若為CO2與C的反應,d處導管尖嘴口需用酒精燈點燃主要目的是:證明高溫下CO2與C能反應,且產物為CO,并進行尾氣處理 |
分析 A、根據現象與結論的區別分析;
B、檢驗水時常用無水硫酸銅;
C、根據CO與CuO的反應分析判斷;
D、根據一氧化碳具有可燃性能污染空氣分析.
解答 解:A、若為H2與CuO的反應,b處玻璃管觀察到現象為:黑色粉末變成紅色,黑色氧化銅變成紅色的銅是結論不是現象,故A錯誤;
B、若為H2與CuO的反應,為了進一步確定另一產物是水,需要b、c之間增加一個盛有無水硫酸銅裝置,不能用硫酸銅溶液,故B錯誤;
C、若為CO與CuO的反應,化學方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,故C正確;
D、若為CO2與C的反應,d處導管尖嘴口需用酒精燈點燃主要目的是:證明高溫下CO2與C能反應,且產物為CO,并進行尾氣處理,故D正確.
故選CD.
點評 本題主要考查碳、一氧化碳、氫氣還原氧化銅實驗以及二氧化碳的化學性質,化學方程式的書寫等,以及對實驗目的考查,同學們應具有綜合的化學知識方可做好此題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 客觀事實 | 微觀解釋 |
A | H2O在通電條件下產生H2 | H2O分子中存在H2 |
B | NaOH溶液能導電 | 溶液中存在自由移動的Na+、OH- |
C | 品紅在熱水中擴散比在冷水中快 | 溫度越高,水分子間間隔越大 |
D | 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 | 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯和甲醛都屬于有機物 | |
B. | 苯和甲醛都是對人體有害的物質 | |
C. | 碳元素質量分數:CH2O>C6H6 | |
D. | 苯和甲醛完全燃燒都生成二氧化碳和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
反應時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
燒杯及所盛物質總質量/g | 300.0 | 299.0 | 298.0 | 297.2 | 296.5 | 296.0 | 295.7 | 295.6 | m | 295.6 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學之最 | B.化學與生活 |
①密度最小的氣體是氫氣 ②地殼中含量最高的金屬是鋁 ③天然存在的最硬的物質是金剛石 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 ②冰箱的異味:可用活性炭吸附 ③水壺中的水垢:可加鹽水浸泡除去 |
C.物質保存方法及解釋 | D.化學與工農業 |
①濃鹽酸密封保存:防止吸水變稀 ②氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質 ③白磷在冷水中保存:隔絕空氣防止自燃 | ①用二氧化碳與鐵礦石反應煉鐵 ②石油煉制可得汽油、煤油、柴油等 ③施用過量化肥、農藥來增加糧食產量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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