電解水時，常常要加入少量硫酸鈉使反應容易進行。現將100g溶質質量分數為10%的硫酸鈉溶液通電一段時間后，產生lg氫氣，試計算：（請在答題卡上寫出計算過程）
(1)生成氧氣的質量。
(2)電解后溶液的溶質質量分數。（計算結果保留到0.1%）
(3)若將電解后的溶液再配制成200g溶質質量分數為10%的硫酸鈉溶液用于其它實驗，計算需要加入硫酸鈉和水的質量。
科目：初中化學 來源： 題型：
以下有關存放和取用藥品的方法中，不
合理的是（ ）
A. 鋅粒存放于廣口瓶中 B．鹽酸存放于細口瓶中
C．用滴管取用大量液體 D．用藥匙取用碳酸鈉粉末
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科目：初中化學 來源： 題型：
在氧氣、二氧化碳、二氧化硫、氖氣、高錳酸鉀、四氧化三鐵、五氧化二磷、過氧
化氫這些物質中，選擇適當物質填在下列空格中：
(1) 能供給呼吸，支持燃燒的物質是 .
(2) 通電時發出紅光的是 .
(3) 能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是 .
(4) 有刺激性氣
味且對空氣有污染的是 .
(5) 常溫下是白色固體的物質有 .
(6) 鐵在氧氣中燃燒的產物是 .
(7) 綠色化學的核心是利用化學反應原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污
染，將反應物全部轉化為期望的
最終產物。上述物質中能用于制造氧氣，而且其
反應具備綠色化學某些特點的是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關水的說法不正確的是（ ）
A．蒸餾是凈化程度最高的一步，經過蒸餾后可以得到純凈的水 
B．用活性炭可除去水中的色素和異味
C．用肥皂水可以鑒別硬水和軟水
D．水是由氫氣和氧氣組成的
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是一種醫用藥品瓶上的標簽，試根據標簽上的內容回答有關問題。
（1）該藥片是 （選填“純凈物”或“混合物”）；
（2）該藥片放入水中， （選填“能”或“不能”）形成溶液；
（3）請敘述“咀嚼”后咽下的好處（答出一點即可）
（4）當胃酸過多時，服用該藥片后，在胃中發生的中和反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
汽油屬于易燃物，敞口放置一瓶汽油，雖然與空氣接觸，但并未燃燒，這是由于（ ）
A. 汽油具有揮發性 B. 汽油的著火點較低
C. 與汽油接觸的氧氣少 D. 周圍環境溫度低于汽油的著火點
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科目：初中化學 來源： 題型：
一種作為綠色能源的物質X，其燃燒的化學反應方程式：
X + 3O2點燃2CO2 + 3H2O 中，根據質量守恒定律判斷X 的化學式為（ ）
A. CH3OH B. CH4 C. C2H5OH D. H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
科學家用轉基因的方法培育出一種“食電”細菌，它“吃進”電能，把二氧化碳和水轉化為甲烷等物質，能量轉化率高達80%，下列說法中正確的是（ ）
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| A． | 細菌“食電”過程能釋放出氧氣 | B． | 上述反應屬于化合反應 |
|
| C． | 這種方法能緩解白色污染 | D． | “食電”細菌不屬于生物 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，該反該反應的化學方程式為CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H2O。
請計算：
（1）尿素中C、O、N、H四種元素的質量比(直接寫出答案)。
(2) 若按上述方法生產120 t尿素，可固定的CO2的質量為多少。
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