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【題目】金屬在生產和生活中有廣泛的應用。

1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是_____(填字母序號)。

2)鋼鐵生銹的條件是鐵與_____反應。

3)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學電源,鉛蓄電池放電時發生的化學反應為Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2_____PbSO4Pb的化合價為_____

4)常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、菱鐵礦(FeCO3)、黃鐵礦(FeS2)等。若用_____礦煉鐵會產生形成酸雨的有害氣體:CO在高溫時與赤鐵礦反應的方程式為_____。煉得的生鐵合金中含2%4.3%的是_____(寫化學式)。

【答案】C 水和氧氣 H2O +2 黃鐵礦; Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 C

【解析】

1)根據圖示可以看出,銅導線利用的是金屬導電性,故填C

2)鋼鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣反應,故填,水和氧氣;

3)根據質量守恒定律可以,反應前后原子的種類和數目不變,可知該反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O,故填H2OPbSO4中硫酸根為﹣2價,根據化合物中各元素化合價代數和為零可知Pb的化合價為+2,故填+2

4)黃鐵礦中含有硫元素,若用黃鐵礦煉鐵會產生形成酸雨的有害氣體二氧化硫,故填黃鐵礦;CO在高溫時與赤鐵礦反應生成鐵和二氧化碳,反應的方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故填Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;煉得的生鐵合金中含2%4.3%的是碳,故填C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖是某反應的微觀示意圖,“ ”、“ ”、“ ”分別表示質子數不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是

A.乙中含有四種元素

B.反應前后分子個數不變

C.反應的本質是原子進行了重新組合

D.甲、乙相對分子質量之和等于丙、丁相對分子質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組以“稀硫酸與氫氧化納溶液能否發生反應”為課題進行了科學探究。如圖中A所示,小組同學向燒杯中的氫氧化鈉溶液加入稀硫酸,一會兒后發現忘記了滴加指示劑,因此,他們停止滴加稀硫酸,并對燒杯內稀硫酸與氫氧化鈉溶液是否發生了反應進行探究。

1)小組同學設計了以下實驗方案

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

在白瓷板上放一小片pH試紙,用玻璃棒蘸取少量反應后的溶液滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀溶液的pH

pH_____(填“>”“<“)7

稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生了反應,且稀硫酸過量了。

2)寫出該反應的化學方程式:_____。該組某同學認為,使用pH試紙之前,應該先用水潤濕,效果會更好,你認為他的觀點是否正確。_____ (填“正確“或“不正確”)

3)同學們經過討論致認為,不用上述方法,用其他試劑也可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發生反應,于是分成甲、乙兩組繼續實驗。

甲組實驗:探究CuSO4溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生反應。

(實驗操作及現象)

如圖B,向a試管中滴加足量稀硫酸時無明顯現象,再滴加CuSO4溶液時沒有出現藍色沉淀。

(實驗結論)

通過以上實驗操作及現象,你認為用CuSO4溶液_____(填“可以”或“不可以”) 證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發生反應。

乙組實驗:探究BaCl2溶液是否可以證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發生反應。

(實驗操作及現象)

如圖C,向b試管中滴加足量NaOH溶液時無明顯現象,再滴加BaCl2溶液時出現白色沉淀。

(實驗結論)

通過以上實驗操作及現象,你認為用BaCl2溶液_____ (填“可以”或“不可以”) 證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液能發生反應,理由是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCDEF六種物質都是已學化學內容中涉及到的物質,轉化關系如圖所示,其中AC是白色固體,DF是無色氣體,BE是黑色粉末。回答下列問題:

1)在反應①中,反應前后B都存在的原因是:_____B的化學式為_____;反應①的反應基本類型為_____反應。

2)請寫出反應②的化學方程式_____

3)請描述反應③的實驗現象_____

4)指出物質D在日常生產生活中的一種用途_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有兩瓶無色氣體,它們分別是氧氣和二氧化碳,有多種方法可將它們區別開來,請你模仿示例要求,列舉兩種鑒別方法:

示例:分別加入少量的紫色石蕊試液,振蕩,試液變紅的是;無明顯現象的是

方法1______

方法2______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學反應的微觀示意圖如下,根據該圖得出的結論,正確的是(

A. 四種物質中只有丁屬于氧化物 B. 生成的丙和丁的分子個數比為 1:1

C. 丙物質中氮、氧元素的質量比為 7:8 D. 反應前后只有氫元素的化合價發生了變化

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從分子的角度分析并解釋下列現象,不正確的是  

A. 端午時節粽飄香--分子在不停地運動

B. 晴天濕衣服比陰天干得快--晴天氣溫高,分子運動速率快

C. 干冰升華變為氣體,所占體積變大--氣體分子變大

D. 6000L氧氣加壓后可裝入容積為40L的鋼瓶中--分子間有間隔

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【題目】如圖是實驗室制取二氧化碳并驗證二氧化碳性質的裝置圖:

(1)實驗室制備二氧化碳的反應化學方程式為_________。甲中儀器①名稱是______。如果用乙裝置收集二氧化碳,應該將導管a與____(填序號)導管連接。如果用乙裝置檢驗二氧化碳,需要在集氣瓶中裝入部分__________溶液,將二氧化碳從_________(填序號)導管通入,反應的化學式表達式為_________

(2)用軟塑料瓶丙收集滿一瓶二氧化碳,倒入圖中所示體積的水,蓋緊瓶蓋,振蕩后會觀察到_________;取出瓶中部分液體裝于試管中,滴加幾滴石蕊試液,液體變成________色。

(3)已知相同條件下氣體的密度與其相對分子質量成正比,根據圖丁中的現象,可以推測氣球中的氣體不可能是________

A.空氣 B.氧氣 C.氫氣 D.丙烷(CH)

(4)圖戊中向燒杯中傾倒二氧化碳,看到的現象是_________。說明二氧化碳具有的化學性質是_________

(5)實驗室如用甲裝置制取48gO2,則需要H2O2多少克?(計算題,寫出詳細過程)______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用正確的化學用語填空:

(1)氖元素_____;(2)3個氮原子________;(3)四個氧化鋁分子_________

(4)三個亞鐵離子________________;(5)硝酸根離子___________

(6)氧化鈣中鈣元素的化合價____________

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