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【題目】如圖是某同學學習了氫氧化鈉的化學性質后繪制的知識網絡圖,其中ABC分別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍色,B能用于滅火,表示相連兩物質之間能相互 反應。

1)按物質分類,C屬于______(填氧化物);

2)寫出AB的化學式:A_____B ______

3)寫出C的一種物質與NaOH反應的化學方程式______

4NaOHA反應的實驗現象是______

【答案】 CuSO4 CO2 產生藍色沉淀

【解析】

ABC分別表示不同類別的化合物,已知A是一種硫酸鹽,其溶液呈藍色,可推出A為硫酸銅,硫酸銅屬于鹽,B能用于滅火,則B為二氧化碳,二氧化碳屬于氧化物,則C屬于酸。

1)由分析可知,C屬于酸;

2A為硫酸銅,化學式為:CuSO4B為二氧化碳,化學式為:CO2

3C屬于酸,如鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,該反應的化學方程式為:

4A為硫酸銅,氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,實驗現象為:產生藍色沉淀。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產生活中起著重要作用。

(1)銅可以做導線,主要利用了金屬銅的延展性和______

(2)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為____

(3)AgFeCu三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是_____

FeAgCuSO4溶液

CuAgFeSO4溶液

CuFeSO4溶液、AgNO3溶液

(4)某化學小組在實驗結束后,進行了如上圖所示的廢液處理:

I中的操作名稱是_____

②寫出Ⅱ中一定發生反應的化學方程式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以綠礬(FeSO47H2O)為原料制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的流程如下:

1)“氧化”是將FeSO4,轉化為Fe2(SO4)3,該反應的化學方程式為__

2)“合成”時發生的反應為Fe2(SO4)33NaClO10NaOH=2Na2FeO43NaCl3X+5H2OX的化學式為____

3)不同溫度和pHFeO42-在水溶液中的穩定性如圖所示。

圖中縱坐標表示單位體積內FeO42-離子數目的多少,數值越小,表明FeO42-離子數目越少,在該條件下越不穩定。為了提高“合成”時Na2FeO4的產率,下列措施可行的是____

A 充分攪拌反應液

B 控制反應在60℃左右進行

C 控制反應在堿性條件下進行

4)“濾渣”呈紅褐色,推測其主要成分為____(填化學式)

5)常溫下向“過濾”后的濾液中加入飽和KOH溶液,即可析出K2FeO4晶體,由以上信息可知K2FeO4的溶解度比Na2FeO4的溶解度_______(填“大”或“小”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖回答問題:

1)寫出儀器a的名稱:_____

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,該反應的化學方程式為_________。反應中二氧化錳所起的作用為__作用。

3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳,應選用的裝置為___(填字母序號),該反應的化學方程式為____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數。現取10g稀硫酸樣品,將5%NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如下圖所示。試回答:

(1)b點表示____________________

(2)pH=7時,消耗_______________gNaOH溶液,其溶質NaOH的質量為______g

(3)計算10g稀硫酸中溶質的質量_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】俗話說“民以食為天”,現在九年級的同學正處于生長發育的關鍵時期,更應該注意飲食和食品安全。

1)中國疾控中心食物強化辦公室啟動的“鐵強化醬油”項目可以有效的控制______

a.佝僂病 b.貧血癥 c.甲狀腺腫大 d.侏儒癥

2)我們日常所食用的食物從本質上看都是來自于光合作用的,試寫出光合作用的方程式:_____________

3)隨著排放到水體中的淀粉、油脂、蛋白質不斷增加,一定時間和一定范圍內水體溶解氧氣的總量會______。(增加、減少、不變)

4)不久前媒體報道,有個別蔬菜經銷商在銷售的蔬菜上噴灑甲醛(HCHO)溶液,防止腐爛,延長蔬菜的保存時間。

①甲醛(HCHO)中碳元素的質量分數為______

②食用含有甲醛溶液的蔬菜對人體會產生危害,這是因為______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,碳化鋁(又叫三碳化四鋁)是黃色或綠灰色粉末,常用于冶金。以下框圖表示的是與碳化鋁有關的制備和性質的反應。

已知:G屬于堿類,B屬于金屬單質,E在常溫下為液體,F的相對分子質量小于24,試根據框圖回答:

1E的化學式______G的化學式______

2)①反應的化學方程式______

3)③反應的化學方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】是甲、乙、丙三種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是(

A. t1℃時,甲與丙兩種物質的飽和溶液中溶質質量相同

B. 乙中混有少量甲時,應采用降溫結晶的方法提純乙

C. t2℃時,30g 甲能溶解于 50g 水中形成 80g 溶液

D. t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫到 t1℃時,其溶質質量分數大小為:乙>甲>丙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,根據要求回答問題。

①寫出儀器名稱:a_________用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的發生裝置是____(填字母序號),化學方程式為________,不能用E裝置收集氧氣的原因___________

②發生裝置可選裝置C的是___________

I.石灰石和稀鹽酸制二氧化碳II.雙氧水和二氧化錳制氧氣III.鋅塊和稀硫酸制氫氣

③石灰石與稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式為_________

為測定產生二氧化碳的質量(假設二氧化碳已完全放出,忽略空氣中物質的影響),設計如圖裝置:

產生二氧化碳的質量____(填“大于”、“小于”或“等于”)氫氧化鈉固體增加的質量。

④對錐形瓶中反應后的剩余溶液成分進行探究(雜質不溶于水且不參加反應),剩余溶液中一定有的溶質是____。把剩余溶液分成兩份,分別置于兩個試管中進行實驗。

實驗I.往一個試管中滴加硝酸銀溶液,產生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。

實驗II.往另一個試管中逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH傳感器連續監測試管內溶液的pH,得下圖

根據實驗_____(填編號)可知,剩余溶液中還有鹽酸。

⑤曲線上M點溶液的溶質成分是___________

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