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給29.4克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,測得剩余固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表:
反應時間t∕s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反應后固體的質量m∕g
29.4
27.4
25.4
23. 4
21.4
19.8
19. 8
請回答下列問題:
(1)當氯酸鉀完全反應后,生成氧氣的質量為            g。
(2)剩余固體由哪些物質組成?它們的質量各為多少克?
(1)  9.6g   (2)4.9g、14.9g

試題分析: (1) 由題中數據可知:給29.4克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,最終剩余固體19.8g,故反應產生的氧氣質量為29.4-19.8= 9.6g ;
(2) 解:設反應后生成的氯化鉀質量為x
2KClO32KCl  + 3O2 ↑   
149     96
x      9.6g  
=     
x ="14.9g"
二氧化錳是催化劑,反應前后質量不變,故剩余固體中MnO2的質量19.8g-14.9g=4.9g。 
答:(1)當氯酸鉀完全反應后,生成氧氣的質量為9.6g;
(2)剩余固體中有MnO2和KCl,,質量分別為:4.9g、14.9g。
點評:根據化學方程式計算,要注意設、寫、找、列、解、答等解題步驟;催化劑能改變化學反應的速率,但催化劑本身在化學反應前后,其質量和化學性質保持不變。
練習冊系列答案
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小青同學為了制作葉脈書簽,打算配制125g 10%的NaOH溶液。
⑴計算小青需要稱取NaOH的質量             
⑵小青取上述適量溶液,將洗凈的樹葉放在溶液中煮沸后取出,清洗烘干。為了測定剩下的100gNaOH溶液中的溶質NaOH的質量分數,小青向該溶液中逐漸加入7.3%的稀鹽酸,當溶液pH=7時,消耗鹽酸50g。計算剩下的100gNaOH溶液中NaOH的質量分數。

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⑴ 生成氧氣的質量。          ⑵ 原混合物中氯酸鉀的質量(寫出計算過程)。

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(6分)我省各地都有豐富的石灰石礦產資源。有一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體)。小琳和他的同學想測定該樣品中碳酸鈣的的質量分數,他們取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出6g放入燒杯內(燒杯的質量為20g),然后加入50g某一定溶質質量分數且足量的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不在產生氣泡為止。反應所需時間(t)和燒杯及其所盛物質的總質量(m)的關系如右圖所示。

試回答:
(1)將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是                                       
(2)實驗結束后,共放出多少二氧化碳?
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是多少?(計算結果保留1位小數)

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(5分)在研究某大理石樣品(雜質不溶于水也不與鹽酸反應)的活動中,興趣小組同學進行了如下實驗,過程如圖所示:

求該大理石樣品中碳酸鈣的質量分數.

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( 6分)醫藥商店銷售的某種葡萄糖(化學式C6H12O6)注射液說明如下圖,經檢測這瓶注射液共含葡萄糖120g。
葡萄糖注射液說明書
葡萄糖 水
補充能量
[規格]500mL    20%(質量分數)
 (1)葡萄糖中碳元素的質量分數為              (只寫結果)
(2)該注射液的密度為               (只寫結果)
(3)現要配制480g10%的葡萄糖溶液待用,需要上述注射液多少毫升?

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某化學實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行了實驗,其裝置如下圖所示,請回答下列問題:

(1)A處的實驗現象是     ;B處實驗現象為      ;C處酒精燈的作用是    
(2)按此原理煉鐵,如生產20 t含雜質5 %的生鐵,理論上需要含70 %的Fe2O3的赤鐵礦     t。(保留一位小數)

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(3分)某鹽礦井采出的食鹽(俗稱井鹽)中含有CaCl2,為設計除雜方案需測定CaCl2的含量,準確稱量上述井鹽22.8g,向其中加入100g質量分數為10.6%的Na2CO3溶液恰好完全反應,且所得食鹽溶液仍為不飽和溶液。求:
(1)井鹽中CaCl2的質量分數。
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圖1                             圖2
請認真分析數據,回答下列問題:
(1)四個同學從多角度處理數據,下列數據處理的圖像中正確的是            

(2)試計算:
①樣品中銅的質量分數;
②恰好反應時所得溶液中生成物的質量分數。

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同步練習冊答案
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