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區別下列物質所用試劑或方法錯誤的是( )

A.空氣與氧氣──帶火星的木條 B.硬水與軟水──肥皂水

C.氮氣與二氧化碳──燃著的木條 D.二氧化碳與氮氣──石灰水

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:多選題

下列圖象能正確反映其對應關系的是(  )

A. 向盛有相同的稀硫酸溶液的兩支試管中,分別加入過量的鎂和鋁

B. 在兩份相同的過氧化氫溶液中,一份加催化劑,一份不加催化劑

C. 通電使水分解

D. 向一定量硫酸亞鐵溶液中加入一定量金屬鋅

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科目:初中化學 來源:湖南省2017屆下學期學業考試模擬九年級化學試卷 題型:單選題

對生活中下列現象的解釋錯誤的是

A. 濕衣服在夏天比在冬天干得快是因為溫度升高,分子運動速率加快

B. 6000L氧氣在加壓下裝入容積為40L鋼瓶中是因為氣體分子間間隔大,易于壓縮

C. “沖天香陣透長安”濃郁的花香遍布長安是因為分子在不斷運動

D. 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂是因為分子受熱,體積變大

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區2017-2018學年九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

如下圖A是某粒子的結構示意圖,B是鋁元素周期表中的信息。

(1)若A粒子帶有兩個單位的負電荷,且y 等于8,則該粒子的符號為 ___________;

(2)當x=17時,A元素和B元素形成的化合物化學式為_______________;

(3)B元素的單質在空氣中能生成致密的____________(化學式)薄膜;

(4)具有相同原子數和電子數的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結構和性質.下列各組粒子中屬于等電子體的是______________(填字母序號)。

A.NO和O2 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.PO43﹣和SO42﹣

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區2017-2018學年九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集吸附、凝聚、殺菌等功能為一體的新型高效水處理器,可將水中的三氯乙烷(C2HCl3)除去85.6%,下列說法正確的是

A.K2FeO4是氧化物

B.C2HCl3中三種元素的質量比是2:1:3

C.K2FeO4 中Fe元素的化合價為+3價

D.三氯乙烯中碳元素的質量分數約為18.25%

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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市福田區2017-2018學年九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

以下事實不能用分子運動的觀點來解釋的是

A.走過花圃聞到花香

B.濕衣服經過晾曬變干

C.香水、汽油密閉保存

D.6000 L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

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科目:初中化學 來源:四川省成都市成華區2017-2018學年度上學期九年級半期質量檢測化學試卷 題型:流程題

工業制取氧氣主要有下列步驟。將經過除塵、除二氧化碳、除水的空氣進行下列操作:

(1)工業制氧氣屬于_____ 變化;

(2)從步驟②可以得出氮氣的沸點比氧氣的沸點_____(填“高”或“低”);

(3)空氣中的氧氣與液態空氣中的氧氣化學性質相同的原因是_____;

(4)步驟②剩余液體為_____((填“有色”或“無色”)

(5)儲存在藍色鋼瓶里的“工業液氧”是___________(填“純凈物”或“混合物”);

(6)用_______可以區分空氣、“工業液氧”和二氧化碳;

(7)藍色鋼瓶中的液氧的用途_____((舉一例),蒸發出的氮氣的用途_____((舉一例)。

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科目:初中化學 來源:湖北省2017--2018九年級化學上冊期末測試卷 題型:簡答題

硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優先發展的精細化工產品,工業制備的反應為: 2NaOH+ SiO2 == Na2SiO3 + H2O 。現以125t石英砂(SiO2質量分數為96%)為原料,與足量的NaOH溶液反應。試計算:

(1)125t石英砂中SiO2的質量為____________。

(2)理論上得到硅酸鈉的質量為____________。

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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題

有一種淡黃色粉末可制備消毒殺菌劑。興趣小組對其成分進行了探究。

(提出問題) 淡黃色固體是什么?

(查閱資料)(1)硫粉是一種淡黃色固體,難溶于水,燃燒生成刺激性氣味的有毒氣體。

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應放出氣體。

(設計實驗)

方案一:取少量該固體粉末于試管中,加5mL水,振蕩并觀察現象。

方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現象。

經過討論,興趣小組決定采用方案一,其理由是________________(選填字母)。

A.操作簡單 B.無實驗污染 C.節約能源

(實驗驗證)用下圖裝置實驗,將淡黃色粉末加入試管中①若無現象,則此粉末為__________;

②若淡黃色粉末為過氧化鈉,可觀察到:試管中的現象是________;燒杯中出現氣泡,說明_____________。

(實驗結論)實驗確定該淡黃色粉末是過氧化鈉。

(問題討論)聯想到學過的知識,小明判斷反應生成了氫氧化鈉(NaOH)和一種無色氣體,并對生成的氣體成分提出了以下3種假設:a.氣體是CO;b.氣體是H2;c.氣體是O2

①小組其他同學一致認為該氣體不可能是CO,理由是________。小張同學運用書寫化學方程式的相關知識,認為也不可能是H2,理由是________。

②興趣小組通過討論,認為過氧化鈉(Na2O2)與水反應生成O2。請設計簡單實驗加以驗證:______________。(只要寫出實驗操作即可)

③寫出過氧化鈉與水反應的化學方程式:_________。

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