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13．KNO₃是農業上常用的一種化肥，KNO₃中氮元素的化合價是+5．

分析根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合硝酸鉀（KNO₃）的化學式進行解答本題．

解答解：鉀元素顯+1價，氧元素顯-2價，設氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5價．
故填：+5．

點評本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．產生下列現象，只與空氣中的水蒸氣有關的是（　　）

	A．	固體燒堿要密封存放
	B．	濃硫酸露置于空氣中會增重、變稀
	C．	濃鹽酸露置于空氣中會變輕、變稀
	D．	銅制品長期放在空氣中會產生“銅銹”[又稱“銅綠”，化學式為Cu₂（OH）₂CO₃]

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．小宋想在實驗室里利用氧化鐵和過量炭粉進行反應制取單質鐵，并測量其中氧化鐵的質量分數．
（1）設計了如圖所示的實驗裝置．

（2）查閱資料：氮氣不與碳、氧化鐵發生反應．實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉（NaNO₂）飽和溶液混合加熱反應制得氮氣，同時生成水和氯化鈉．請寫出該反應的化學方程式NaNO₂+NH₄Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N₂↑+NaCl+2H₂O．
（3）實驗操作及實驗現象：
①按圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性，稱取8.00g氧化鐵與4.00g炭粉混合均勻，放入硬質玻璃管中，稱取澄清石灰水及試管的總質量為100.00g；
②加熱前，先通一段時間純凈干燥的氮氣，這樣做的目的是除去裝置內原有空氣；
③停止通入N₂后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，澄清石灰水變渾濁；
④待反應結束，需再通一段時間的干燥氮氣，這樣做的目的是推動氣流，帶動裝置內殘余氣體，使其被澄清石灰水完全吸收．冷卻至室溫，稱得澄清石灰水和試管的總質量為102.64g．
（4）數據處理：經計算，原氧化鐵中樣品中，氧化鐵的質量分數為80%．
（5）小宋經過思考，發現以上操作得出的實驗結果偏小（填“偏大”、“偏小”或“準確”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某品牌礦物質水標簽的部分內容如圖1所示．
（1）氯化鉀中氯離子的符號是Cl^-．
（2）硫酸鎂中鎂離子的結構示意圖是圖2中的C（填序號）．

（3）該“水”屬于混合物（純凈物或混合物）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．化學與生產生活、社會熱點緊密聯系．試回答：
（1）為防止鋼坯在高溫烘烤和軋制過程中表面被氧化，造成鐵損耗，可在鋼坯表面涂上一層納米硅酸鹽涂料．這種涂料應具有的化學性質是高溫下化學性質穩定（或耐高溫）．
（2）塑料是由石油煉制的產品制成的．自2008年6月1日起，在全國范圍內，實行塑料購物袋的有償使用制度．從化學角度看，實行這一制度的好處是：
①節約石油；②減少塑料對環境的污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．三聚氰胺被人們稱為“蛋奶精”，長期大量攝入對腎臟與膀胱可能產生影響，導致結石．三聚氰胺的化學式為C₃H₆N₆，下列說法正確的是（　　）

	A．	三聚氰胺是由3個碳原子、6個氫原子、6個氮原子構成
	B．	三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比為6：1：14
	C．	三聚氰胺的相對分子質量為126g
	D．	三聚氰胺可以做食品添加劑

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列元素符號書寫正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列物質在氧氣中燃燒時，能發出白光的是（　　）

A．

碳