實驗室制取X的反應原理：MnO2+4HCl
=MnCl2+X↑+2H2O，則X的化學式為 （ ）
A．O2 B．H2 C．ClO2 D．Cl2
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
鋅是人體生長發育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅。已知葡萄糖鋅的化學式為C12H22O14Zn（相對分子質量為455）。請回答：
（1）葡萄糖酸鋅是由___________種元素組成的。
（2）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數為__________（結果保留至0.1%）。
（3）現有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質量是_________ mg。
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科目：初中化學 來源： 題型：
利用能源、節約能源、保護環境是我們大家共同關注的社會問題。
(1)下列物質：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是________。
(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學方程式為__________________。
(3)煤燃燒時會
排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發生反應：SO2＋NO2===SO3＋X，其中X的化學式為__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學方程式：S+O2
SO2的下列讀法中，正確的是 ( )
A.硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫 B.硫加氧氣點燃等于二氧化硫
C.硫元素和氧元素反應生成二氧化硫 D.硫原子加上氧分子點燃生成二氧化硫分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
配平下列化學方程式（化學計量數為1也要填入 內,氣體箭頭要標出）。
(1) H2O 通電 H2 + O2
(2) C2H4 + O2 點燃 H2O + CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
在學習中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖2-6所示的四種：
圖2-6
請回答問題：
（1）工業上常采用途徑丁來制取氧氣，這種方法是 （填“物理”或“化學” ）變化。以綠色化學的理念，你認為甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中， （填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更能體現化學實驗的綠色化追求。
（2）下列是實驗室制取氧氣的一些裝置，請回答有關問題：
圖2-7
①寫出 a 、b儀器的名稱： a ， b 。
②實驗室采用途徑甲制取氧氣，應選用的發生裝置是 （填編號），試管口要放 ，目的是 ，用E裝置收集氧氣，當________________時開始收集，該反應的文字表達式是 ，基本反應類型是 。
③采用途徑乙制取氧氣，如需隨時控制生成氣體的量并節約藥品，發生裝置最好選用____ （填編號），如用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。
④
F裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應從_______（填“c”或“d”） 端通入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室加熱150ml的液體，可以使用的儀器是 （ ）
①燒杯 ②試管 ③酒精燈 ④石棉網 ⑤試管夾 ⑥鐵架臺
A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥
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