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如圖一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于A、B，P為AB上一點(diǎn)且PC為△AOB的中位線，PC的延長(zhǎng)線交反比例函數(shù)的圖象于Q，，則Q點(diǎn)的坐標(biāo)為_____________
(2,)解析:
因?yàn)橐淮魏瘮?shù)與x軸交于A（4，0）所以Q點(diǎn)橫坐標(biāo)為2  又∵∴K=3∴把x=2代入得y=
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖一，請(qǐng)分析：
（1）根據(jù)pH變化圖象判斷，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照?qǐng)D二中的圖
乙
乙
（填“甲”或“乙”）進(jìn)行；
（2）圖一中A、B、C 三點(diǎn)表示的溶液，二種反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)的是
B
B
（填“A”、“B”或“C”，下同）點(diǎn)的溶液；此時(shí)溶液中一定含有的陽(yáng)離子有
Na+
Na+
；
（3）為了證明鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的生成物，小明的探究過程如下：
實(shí)驗(yàn)過程：向裝有一定量稀鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再滴加硝酸銀溶液．
觀察現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀．
得出結(jié)論：證明生成了氯化鈉．
小思認(rèn)為該結(jié)論不正確．合理解釋是
稀鹽酸也會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀
稀鹽酸也會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成白色的氯化銀沉淀
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的A→K分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．已知：A、C兩物質(zhì)組成元素相同； G溶液為某物質(zhì)的稀溶液，G的濃溶液能使小木棍變黑．圖中部分生成物未標(biāo)出．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）G的化學(xué)式為
H2SO4
H2SO4
，H的化學(xué)式為
CuO
CuO
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①A→C+D：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；②C→D+F：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
；③J 和I反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
（任寫一個(gè)）．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室制取D的另一種反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的A→I分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．A、C兩物質(zhì)組成元素相同，G為紅色金屬單質(zhì)．圖中部分生成物未標(biāo)出．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出I可能的化學(xué)式：
Fe 或Zn 等
Fe 或Zn 等
（任寫一種）．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（部分生成物未給出）：
①A
B
C+D：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
②E+F→G：
H2+CuO
  △  
.
 
 Cu+H2O
H2+CuO
  △  
.
 
 Cu+H2O
，此反應(yīng)中單質(zhì)氣體F可以用化合物
CO
CO
替換；
③G+D
△
E：
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
．
（3）如圖中涉及的反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的有
2
2
個(gè)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中的大寫字母分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)．已知：A、C兩物質(zhì)組成元素相同．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出E的化學(xué)式：
KCl
KCl
．
（2）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：
①G
B
E+D：
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
二氧化錳
加熱
 氯化鉀+氧氣
；
（3）寫出與上圖中不同的實(shí)驗(yàn)室制取D的另一種反應(yīng)的文字表達(dá)式：
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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