下列說法不正確的是

A.
氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性，是一種高能燃料
B.
夏天魚池開啟增氧泵，是因為溫度高，氧氣在水中的溶解量減少
C.
工業上根據氧氣和氮氣的沸點不同，用分離液態空氣法制取大量氧氣
D.
實驗室用過氧化氫溶液與加熱高錳酸鉀制取氧氣相比，節能且操作簡便

A
分析：A、氧氣可以支持燃燒，但是不能燃燒，可以據此解答；
B、氧氣的溶解度隨溫度的升高而降低，可以據此解答；
C、根據工業制取氧氣的方法來進行判斷即可；
D、根據過氧化氫和高錳酸鉀的分解原理來進行判斷即可．
解答：A、氧氣可以支持燃燒，但是不能燃燒，故A中描述錯誤；
B、氧氣的溶解度隨溫度的升高而降低，而夏天溫度較高，氧氣的溶解能力下降，故B描述正確；
C、工業制取氧氣是利用了分離液態空氣法來制取，故C描述正確；
D、過氧化氫溶液在常溫下即可分解，而高錳酸鉀必須在加熱的條件下才能分解，所以過氧化氫溶液制取氧氣比加熱高錳酸鉀制取氧氣更節能且操作簡便，故D描述正確．
故選A．
點評：要明確反應的原理來分析問題，用高錳酸鉀加熱是固固加熱裝置，過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下制取氧氣是固液反應且不加熱的裝置，并能夠正確的利用所需知識分析常見的問題．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的性質與變化老師在課堂上演示了如下3個有趣的實驗：
①用坩堝鉗夾持一小塊石灰石，用酒精燈加熱，2分鐘后把石灰石放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液不變色．
②用坩堝鉗夾持該石灰石，還用酒精燈加熱，同時向燈焰上通入氧氣，1分鐘后把石灰石再放入含有酚酞的蒸餾水中，酚酞溶液立即變成紅色．
③向②變紅的酚酞溶液中逐滴滴加鹽酸，酚酞溶液又變為無色．
請回答下列問題：
（1）下列說法不正確的是

A．石灰石不具有受熱分解的化學性質
B．實驗①中，在受熱的條件下，石灰石沒有發生化學變化
C．化學反應需要一定的條件，在實驗①中，燈焰溫度達不到石灰石分解的溫度
（2）通入氧氣，能影響碳酸鈣分解反應的原因，正確的是

A．氧氣能降低碳酸鈣分解所需的溫度
B．氧氣能改變碳酸鈣的性質
C．氧氣是碳酸鈣分解反應的催化劑
D．增加了單位時間內酒精分子與氧分子發生有效碰撞的次數，提高了燈焰溫度
（3）在初中階段，涉及到的物質的化學性質主要有：
A．可燃性；B．熱穩定性；C．酸性；D．堿性；E．金屬活動性；F．非金屬活動性．
在上述變化中，酒精表現出的化學性質是（填代號，下同）

；鹽酸表現出的化學性質是

．
（4）寫出上述實驗中發生的有關反應的化學方程式：

、

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS₂）產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．下列說法不正確的是