【題目】分類是學習化學的方法之一，下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是
A．氧氣、冰水混合物、空氣
B．液氮、過氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體
C．氨氣、干冰、稀鹽酸
D．金剛石、氫氧化鈣、石灰水
金牌教輔培優優選卷期末沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如下圖是關于“一氧化碳的化學性質”的實驗裝置。
請回答下列問題：
（1）實驗時應先點燃 處（填“A”或“B”）的酒精燈；
（2）實驗室中洗氣瓶內澄清石灰水的實驗現象為 ；寫出反應的化學方程式
（3）酒精燈B的作用為 ；
（4）乙同學質疑：一氧化碳能否使澄清的石灰水變渾濁？因此，他設計在一氧化碳通入氧化銅之前先通入澄清的石灰水，以證實一氧化碳能否與澄清的石灰水反應．你認為乙的設計是否必要？ （填“必要“或“不必要”）．你的解釋是
（5）丁同學認為甲設計的裝置中的尾氣處理還可以有其他方法，請你為丁同學設計一種合理的尾氣處理方法 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對于Fe、Fe2＋、Fe3＋三種粒子的判斷：①核電荷數相同 ，②核外電子數相等，③電子層結構完全相同，④質量幾乎相等，⑤所含的質子數相等；其中正確的是
A．①③④⑤ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）達州盛產天然氣，有“中國氣都”之稱的美譽。天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，我校化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，請你參與：
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質？
【查閱資料】含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍。
【猜想與假設】
甲 CO2 H2O ； 乙 CO H2O；
丙 NH3 CO2 H2O； 丁 CO2 CO H2O 。
你認為 同學的猜想是錯誤的，理由是 。
【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產物依次通過下列裝置：
A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”） 。
實驗中觀察到A中無水CuSO4變藍，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷 同學猜想成立。
請寫出C中硬質玻璃管內發生反應的化學方程式： 。
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【題目】（5分）小華同學配制50g溶質質量分數為20％的NaCl溶液，操作流程如圖：
（1）小華同學應稱取氯化鈉的質量是 g，量取水體積為 mL
（2）指出圖中的一處錯誤：
（3）在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發現指針已偏向分度盤左側，他接下來的操作是
（4）如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數小于20％，則造成此誤差的可能原因有 (填序號)。
A．稱量前天平沒有調平
B．稱量紙上殘留少量食鹽
C．向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】尼古丁（C10H14N2）是香煙中毒性最大的物質，下列關于尼古丁的說法正確的是
A．尼古丁中碳元素的質量分數最大
B．尼古丁中C、H、N元素的質量比是5:7:1
C．尼古丁由C、H、N原子構成
D．尼古丁的相對分子質量是162g
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2014年哈市城市建設主要實施市政道路、靜態交通、城鎮化建設、源網建設、區域空間改造、既有建筑節能改造、三溝綜合治理七個方面工程建設．城市發展，人人有責．下列相關敘述不正確的是
A．地鐵的鋼軌使用的是不銹鋼
B．推行垃圾袋裝化逐步實現收運不落地
C．實行集中供暖可以節約化石能源，而且也能保護環境
D．三溝一河的治污，是哈爾濱人心中的夢
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(4分)構建和諧社會，建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水。ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如下：
（其中
表示氯原子，
表示鈉原子，
表示氧原子）
試回答：
（1）ClO2 叫做 ，其中氯元素的化合價為 ；
（2）根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（12分）下圖所示為實驗室常用的實驗裝置：
（1）寫出帶標號儀器的名稱：① ② ；
（2）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的制取裝置是 （填序號）；該反應的化學方程式是 ；如只需制取少量氫氣，應該怎樣改進該發生裝置？你的做法是 ；如需控制反應的發生和停止，又該如何改進？你的做法是 。
（3）實驗室用KMnO4制取O2時，可選用的制取裝置是 （填序號）；該反應的化學方程式是 ；用排水法收集O2完畢后，如果發現水槽中的水變紅，原因可能是 。
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是： 。
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