【題目】生活中的下列現象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（ ）
A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度變化而改變
B．蔗糖溶解是因為分子很小
C．墻內開花墻外香是因為分子在不斷運動
D．氣體易被壓縮是因為氣體分子間的間隔很小
百分學生作業本題練王系列答案
互動課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗操作中“量”的說法不正確的是
A．給試管中的液體加熱，液體的量不能超過試管容積的l／3
B．實驗中沒有規定取用藥品的量時，則可以按任意量取用
C．實驗時，取用液體藥品的最少量為l～2 mL．
D．實驗時，取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列酒精燈的使用方法正確的是（ ）
A. 用嘴吹滅燃著的酒精燈 B. 用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C. 向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法．利用如圖所示的實驗不能實現的探究目的是（ ）
A．甲圖中①②對比可探究鐵的銹蝕與植物油是否有關
B．甲圖中①③對比可探究鐵的銹蝕與水是否有關
C．乙可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
D．乙可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象的描述中，正確的是（ ）
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰
C．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D．木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，鑒別他們的最好方法是
A．用帶火星的木條 B．用燃著的木條
C．倒入澄清的石灰水 D．分別稱取各自的重量
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【題目】如圖是某同學用于測定空氣中氧氣含量的裝置．下列說法錯誤的是（ ）
A．實驗前一定要檢查裝置的氣密性
B．該實驗得出的結論是氧氣占空氣總體積的1/5
C．燃燒的紅磷熄滅后，立刻打開止水夾
D．實驗時紅磷一定要過量，并預先在集氣瓶底放少量的水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液的相關操作過程示意圖：
試回答：
（1）配制該氯化鈉溶液的正確的操作順序是
A．④⑤①②③B．①②③④⑤C．③④①②⑤D．②①④③⑤
（2）⑤操作中應稱量氯化鈉的質量是 ．放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應進行的操作是 ．
（3）②操作應選用 （10 mL、100 mL中選擇）；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒凹液面的 處保持水平．
（4）③操作的作用是 ．
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