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 期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究。
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:A:氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;B:氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;C:氫氧化鈣沒有變質。(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟
實驗現象
實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部
變為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表。

(4)原理與用途:①氫氧化鈣俗稱          ,(0.5分)農業上一般采用氫氧化鈣改良
          性土壤(選填“酸”或“堿”)。(0.5分)
②氫氧化鈣變質是由于,                            (用化學方程式說明理由)

(每空1分,共8分)(3)(合理均得分)
實驗現象
實驗結論
①濾液變為紅色
②有氣泡產生   1分
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣1分
①濾液變為紅色
②無氣泡產生(或無現象) 1分
氫氧化鈣沒有變質  1分
(4)熟石灰(或消石灰)  (0.5分)     酸   (0.5分)      
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O   1分       解析:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

14、期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:A:氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;B:氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;C:氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例:
                        實驗步驟                實驗現象         實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變為碳酸鈣

請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.
                       實驗步驟                 實驗現象            實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
濾液變為紅色,有氣泡產生
氫氧化鈣部分變為碳酸鈣
 
濾液變為紅色,無氣泡產生(或無明顯現象)
氫氧化鈣沒有變質
 

(4)原理與用途:①氫氧化鈣俗稱
熟石灰(或消石灰)
,農業上一般采用氫氧化鈣改良
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(化學方程式說明理由)

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2008?自貢)期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2)],他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:
①氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;②氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.
(4)反思與應用:
氫氧化鈣變質是由于與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
發生反應的緣故,反應的化學程式是:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,因此氫氧化鈣應
密封
密封
保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:

14、期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:A:氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;B:氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;C:氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部
變為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸

①氫氧化鈣部分變為碳酸鈣②氫氧化鈣沒有變質
(4)原理與用途:①氫氧化鈣俗稱
熟石灰
,農業上一般采用氫氧化鈣改良
酸性
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于,
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(用化學方程式說明理由)

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科目:初中化學 來源: 題型:

期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2],他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:
A:氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;B:氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;C:氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想A進行實驗探究的過程:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中,加入鹽酸
濾液不變色
濾液不變色

有氣泡產生
有氣泡產生
氫氧化鈣全部
變為碳酸鈣
(4)原理與用途:
①氫氧化鈣俗稱
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,農業上一般用氫氧化鈣改良
性土壤(選填“酸”或“堿”).
②氫氧化鈣變質是由于與空氣中的
二氧化碳
二氧化碳
發生反應的緣故,反應的化學方程式是:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
,因此氫氧化鈣應
密閉
密閉
保存.

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科目:初中化學 來源:武威 題型:問答題

期末化學實驗老師整理藥品時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca(OH)2)],他讓小王和大偉對這瓶氫氧化鈣粉末的組成進行實驗探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣(CaCO3)而變質?
(2)進行猜想:①氫氧化鈣全部變為碳酸鈣;②氫氧化鈣部分變為碳酸鈣;③氫氧化鈣沒有變質.
(3)設計實驗方案、進行實驗:下表是對猜想①進行實驗探究的過程示例:
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾液于試管中,加入鹽酸
①濾液不變色
②有氣泡產生
氫氧化鈣全部變為碳酸鈣
請你另選擇一種猜想參與探究,完成下表.
實驗步驟 實驗現象 實驗結論
取樣,加適量水,攪拌,過濾
①取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液
②取少量濾液于試管中,加入鹽酸
 
(4)反思與應用:
氫氧化鈣變質是由于與空氣中的______發生反應的緣故,反應的化學程式是:______,因此氫氧化鈣應______保存.

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