下列關于實驗現象的描述,正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒:發出耀眼的白光,只生成一種黑色固體
B. 碳在空氣中燃燒時,生成二氧化碳氣體
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒時,產生大量白色煙霧
科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列物質在空氣或氧氣中燃燒時,現象描述正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白色煙霧,放出熱量
B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵
C. 木炭在氧氣中燃燒,發出白光,放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D. 硫在氧氣中燃燒,發出微弱的淡藍色火焰,放出熱量,產生刺激性氣味氣體
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科目:初中化學 來源:北京市分校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
空氣是一種寶貴資源。下列有關空氣的說法正確的是
A. 空氣中含量最多的是氧氣
B. 空氣由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5
C. 空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑,可作食品保鮮的保護氣
D. 空氣中分離出的氧氣化學性質活潑,可作燃料
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
某研究性學習小組想探究“能使帶火星木條復燃的氧氣的最低體積分數是多少?”每個同學分別收集多瓶不同體積分數的氧氣進行實驗。
(1)甲同學想收集體積分數為50%的氧氣,他向容量為250毫升集氣瓶內裝入125毫升水,然后用如圖所示的向上排空氣法收集,他能否收集體積分數為50%的氧氣________,(填“能”、“否”)因為____________________
(2)乙同學也想收集體積分數為50%的氧氣,他向容量為250毫升集氣瓶內裝入125毫升水用如圖排水法收集。能否收集體積分數為50%的氧氣________(填“能”“否”)因為____________
(3)丙同學想收集一瓶體積分數為20%的氧氣實驗,你覺得有無必要,____________(填“有”“無”),因為________________
(4)丁同學收集了一瓶體積分數為40%的氧氣發現并沒使帶火星木條復燃,又收集了一瓶體積分數為 60%的氧氣發現使帶火星木條復燃了,你覺得他下一步實驗應該做什么____________
(5)戊同學用250毫升集氣瓶用排水法收集體積分數為50%的氧氣應如何操作____________________________
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
碘鹽是在食鹽中添加碘酸鉀(KIO3)。其中碘元素的化合價為()
A. +2價 B. +3價 C. +5價 D. +1價
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:填空題
將下列儀器或用品的序號填在相應的橫線上.
(1)用于夾持試管加熱的工具是________。
(2)貯存固體藥品的儀器是________。
(3)取用粉末狀藥品的儀器是________。
(4)用于洗滌儀器內壁的工具是________。
(5)用于夾持鎂條燃燒的儀器是________。
(6)加熱時隔在燒杯與酒精燈之間的用品是________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
化學與人類的生活息息相關。下列關于物質的性質和用途的說法不正確的是( )
A. 液氧用于火箭發射,是利用液氧的可燃性
B. 石墨用作電池的電極,是利用石墨的導電性
C. 氮氣用來保護糧食,是因為氮氣在常溫下化學性質穩定
D. 鈦合金材料可用于制造航天航空器,是因為鈦合金質輕而堅硬
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