Question

在學完“二氧化碳性質的探究”后，小明同學覺得按照課本實驗（圖①）不能完全說明是什么物質使紫色石蕊溶液變為紅色。他和小娜同學進行了如下實驗探究：

【猜想與假設】

猜想一：水使紫色石蕊溶液變紅

猜想二：二氧化碳使紫色石蕊溶液變紅

猜想三：二氧化碳與水反應生成的新物質使紫色石蕊溶液變紅

【查閱資料與實驗準備】

(1)將紙條浸泡在紫色石蕊溶液中，晾干后可制得紫色石蕊試紙。

(2)自制的紫色石蕊試紙遇酸變紅色，遇堿溶液變藍色。

【設計與實驗】

　 小明同學設計了實驗裝置如圖②。 圖中b為紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上；

a、c為濕潤的紫色石蕊試紙，纏繞在小試管上。

　 (1)通過對比觀察圖中a、b得出結論： 猜想_________不正確。

　 (2)打開活塞K，滴人稀硫酸，觀察并解釋實驗現象：

　 ①試紙b沒有明顯變化，得出結論：猜想_______不正確。

②試紙a、c由紫色變為紅色，得出結論：_______________________（用化學方程式表示）猜想________正確。

　 ③試紙______首先變色，其原因是________________________________。

【交流與反思】

　 小娜同學認為，上圖裝置還可以同時驗證：①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

②二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒。

　 為了完成小娜同學的兩個驗證實驗，請你對上面的實驗裴置進行簡單的改進：

____________________________________、_________________________________。

Answer 1

(1)一  (2)①二  ②CO₂+H₂O=H₂CO₃（2分）三  ③a    二氧化碳密度比空氣密度大。 【交流與反思】在具支試管（或外管、大試管）內裝入澄清石灰水、將燃著的火柴放在支管口