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13.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.氧化物含氧元素,所以含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
B.蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,所以蠟燭組成元素中一定含有碳元素和氫元素
C.物質(zhì)的燃燒需同時滿足三個條件,所以滅火一定要同時破壞這三個條件
D.堿的溶液pH值大于7,所以pH值大于7的溶液一定是堿的溶液

分析 A、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行解答;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析反應(yīng)前后元素的情況;
C、根據(jù)燃燒的條件來分析滅火的條件;
D、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關(guān)系考慮.

解答 解:A、氧化物是指由兩種元素組成且其中是氧元素的化合物,所以含有氧元素的不一定是氧化物,如高錳酸鉀,故錯誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變.蠟燭燃燒生成CO2和H2O,反應(yīng)后有碳?xì)溲跞N元素,反應(yīng)前也應(yīng)有三種元素,又因?yàn)榉磻?yīng)物質(zhì)中有氧氣,故只能判斷蠟燭中一定有碳?xì)湓,可能有氧元素.故說法正確;
C、物質(zhì)燃燒必須同時滿足三個條件:①物質(zhì)具有可燃性;②可燃物與氧氣接觸;③可燃物的溫度達(dá)到其自身的著火點(diǎn),滅火只要控制其中的一個條件就可以,故說法錯誤;
D、有些鹽的水溶液也呈堿性,如碳酸鈉的水溶液,故說法錯誤;
故選:B.

點(diǎn)評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)化學(xué)知識進(jìn)行邏輯推理的化學(xué)思維方法,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想用碳酸鈉溶液與飽和石灰水反應(yīng)來制取少量氫氧化鈉.
(1)該復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的理由是有沉淀生成,符合復(fù)分解反應(yīng)的條件.
(2)有人提出:實(shí)驗(yàn)時沒有注意藥品的用量,所得到的氫氧化鈉溶液可能不純.
猜測一:只含NaOH;
猜測二:含有NaOH和Na2CO3
你的猜想是:Na2C03和Ca(OH)2
(3)為了驗(yàn)證你的猜想,請你選擇適當(dāng)?shù)脑噭,完成?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并填寫下列表格.
實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期現(xiàn)象結(jié)論
取少量反應(yīng)后得到的溶液于試管中,滴入碳酸鈉溶液.無明顯現(xiàn)象你的猜想不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小新用20g含碳酸鈉53%的天然堿制取氫氧化鈉用于制作“葉脈書簽”(雜質(zhì)不參加反應(yīng)).操作過程如下:
請計(jì)算:

(1)20g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g;
(2)反應(yīng)后所得濾液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程)
(3)將200g濾液濃縮成制作“葉脈書簽”所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,需蒸發(fā)水120g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)常見酸堿鹽的溶解性表的一部分信息填空.
  OH- NO3- SO42- CO32-
 Ba2+ 溶 溶 不① 不
 Na+ 溶 溶② 溶 溶③
 Ca2+ 溶 溶④ 微 不
表中物質(zhì)都是由其對應(yīng)行與列所表示的兩種“成分”組成的,如物質(zhì)④所在行為“Ca2+”,所在列為“NO3-”,則其化學(xué)式為Ca(NO32,說出物質(zhì)③的一種用途是用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,寫出選用表中合適的兩種“成分”組成物質(zhì)來制備物質(zhì)①的化學(xué)方程式Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)若選擇,A、D裝置,連接導(dǎo)管口a、d可以制取某種氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)相對于B裝置來說,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么?
(3)請簡述用D裝置收集氧氣時的驗(yàn)滿方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說法不科學(xué)的是( 。
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以延長保質(zhì)期
B.為預(yù)防缺碘性疾病,可食用適量海帶
C.食用“加鐵醬油”,可補(bǔ)充鐵元素,預(yù)防缺鐵性貧血
D.為使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知反應(yīng)4FeS2+xO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變B.此反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.x為11D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是(  )
A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.世界上的物質(zhì)多種多樣,下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.葡萄糖B.液氨C.氯酸鉀D.一氧化碳

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同步練習(xí)冊答案
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