利用圖所示裝置(氣密性良好)分別進行以下實驗，最終U型管中兩側液面的相對高度不正確的是（加入試管中的試劑X所占體積忽略不計）
試劑X | 試劑Y | 相對高度 | |
A | 水 | 氧化鈣（少量） | 左低右高 |
B | 過氧化氫溶液 | 二氧化錳（少量） | 左低右高 |
C | 稀鹽酸 | 石灰石（少量） | 左低右高 |
D | 澄清石灰水 | 二氧化碳 | 左高右低 |
A. A B. B C. C D. D
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源：湖南省汨羅市弼時片區2019屆九年級上學期第二次聯考化學試卷 題型：實驗題
下列實驗裝置常用于制取和收集氣體。
（1）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，其化學方程式為_____所選擇的發生裝置是_____（填字母序號，下同），檢驗氧氣的方法是_________；若要收集到較純凈的氧氣，應選擇收集裝置_________。
（2）寫出用B裝置制取二氧化碳的化學方程式______；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 _____。
（3）若要用C裝置干燥氧氣，則氣體應從_________端進入（填“a”或“b”）。
（4）A中的反應儀器名稱為__________。
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科目：初中化學 來源：北京市初中2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列關于2CO＋O2
2CO2的說法中，不正確的是
A. 表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳
B. 反應前后碳元素的化合價不同
C. 反應前后分子和原子的個數均不變
D. 參加反應的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數比為1：2
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：科學探究題
某實驗小組的同學用氯化鈣粉末、碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品，探究哪兩種藥品適合在實驗室制取CO2。
請你參與下列的探究并回答問題。
（資料卡片）硫酸鈣微溶于水，易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。
（提出問題）上述的酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2？
（方案設計）小紅認為可選用稀硫酸、氯化鈣反應制得CO2，小江認為不可能，小江的理由是_________。
大家經過討論后，設計了如下三個實驗進行對比分析。
（實驗與結論）（1）請你填寫實驗報告中①、②處的內容。
實驗 | 實驗現象 | 實驗分析、結論 |
A | 劇烈反應，急速放出大量氣泡 | 反應速率過快，氣體不便收集，不宜于實驗室制取二氧化碳 |
B | 產生氣泡，速率迅速減慢，隨后反應幾乎停止 | 無法持續產生CO2，不能用于實驗室制取CO2 |
C | 現象：_________ | 反應速率適中，氣體便于收集 |
（2）根據探究結論，適合在實驗室制取二氧化碳的是_______ (從A、B、C中選一種)。
（3）實驗室不能用實驗B制取二氧化碳的原因是______。
（拓展與遷移）（1）由上述探究可知，在確定實驗室制取氣體的反應原理時，要考慮諸多因素，例如反應速率要適中，便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素：_____ ,C+O2
CO2 是我們最熟悉的反應，生成物也只有CO2，為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是_________。（答出1條）
（2）以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。
實驗序號 | H2O2溶 液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需 的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 |
| 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 |
| 2 | 10.76 |
通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與_____有關；
從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是：_________。
（3）某課外活動小組為測定當地石灰石中含碳酸鈣的質量分數，取來了一些礦石，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗，結果如下：
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
①哪幾項反應中鹽酸有剩余_____________；
②上表中m的數值是__________________；
③試計算這種石灰石礦中碳酸鈣的質量分數_________。(要有完整的計算過程)
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
用“
”和“
”分別代表兩種不同單質的分子，和 在一定條件下發生化學反應生成新物質 X ，微觀過程如圖 1 所示。下列說法正確的是（ ）
A．在反應過程中 和 分子保持不變
B．該反應有兩種生成物
C．參加反應的與 分子個數之比為 3:2
D．物質X中含2種元素
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對圖中信息解釋不正確的是（ ）
A．質子數為16 B．原子序數為16
C．屬于金屬元素 D．相對原子質量為32.06
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科目：初中化學 來源：江西省九江市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
我國科學家屠呦呦發現青蒿素(化學式為C15H22O5)并運用于醫學治療，為人類醫學作出重大貢獻，因而獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎，關于青蒿素說法正確的是( )
A. 青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構成的
B. 青蒿素的相對分子質量為282g
C. 青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比為15：22：5
D. 青蒿素中碳元素的質量分數最大
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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月階段性練習化學試卷 題型：多選題
下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關系的是
A. 加熱高錳酸鉀制氧氣的實驗，試管中固體的質量變化
B. 向一定質量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳的實驗，試管中水的質量變化
C. 向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉至過量的實驗，試管中溶液的質量變化
D. 分別向質量相等的鎂和鐵中加入相同的稀鹽酸至過量的實驗，生成H2的質量變化
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