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化學課上，老師做了一個小實驗：取一個燒杯，杯底放一支短蠟燭，并放入一些碳酸鈣粉末．把蠟燭點燃，沿燒杯壁倒入一些鹽酸，觀察到碳酸鈣，同時有產生，然后蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的原因是．

減少氣泡碳酸鈣與鹽酸反應生成CO₂氣體，充滿燒杯，CO₂氣體不支持燃燒，所以蠟燭熄滅
分析：本題考查酸與碳酸鹽反應實驗現象的觀察和二氧化碳的相關性質．
解答：因為鹽酸和碳酸鈣可以反應生成二氧化碳氣體，所以看到碳酸鈣粉末逐漸減少，且有大量氣泡產生；因為二氧化碳密度比空氣大，所以生成的二氧化碳會慢慢充滿燒杯，二氧化碳氣體不支持燃燒，所以蠟燭熄滅．
故答案為：減少；氣泡；碳酸鈣與鹽酸反應生成CO₂氣體，充滿燒杯，CO₂氣體不支持燃燒，所以蠟燭熄滅．
點評：實驗的現象主要是利用看聽聞嘗摸，本題出現的現象都是看到的，同時要注意與反應原理相結合．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學課上，老師做了一個小實驗：取一個燒杯，杯底放一支短蠟燭，并放入一些碳酸鈣粉末．把蠟燭點燃，沿燒杯壁倒入一些鹽酸，觀察到碳酸鈣

減少

，同時有

氣泡

產生，然后蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的原因是

碳酸鈣與鹽酸反應生成CO₂氣體，充滿燒杯，CO₂氣體不支持燃燒，所以蠟燭熄滅

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?阜新）化學課上，老師做了有趣的實驗：向盛有藍色硫酸銅溶液的試管中，滴加氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀，同時溶液由藍色變為無色．化學興趣小組的同學就此展開了探究．
[提出問題1]硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成什么物質？
[查閱資料]①下表是部分堿、鹽在室溫時溶解性表

離子

OH^-

Cl^-

Na⁺

溶

Cu²⁺

不溶

溶

[討論交流]
②硫酸鈉溶液呈酸性
①根據資料和復分解反應發生的條件寫出該反應的化學方程式

2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓

②將上述溶液與沉淀分離采用的方法是

過濾

該操作中玻璃棒的作用是：

引流

[提出問題2]無色溶液中溶質的成分是什么？
[猜想假設]
猜想一：硫酸鈉
猜想二：硫酸鈉與硫酸銅
猜想三：硫酸鈉與氫氧化鈉
同學們經過討論認為猜想

二

不成立，理由是：

硫酸銅溶液呈藍色

[實驗探究]化學興趣小組的同學通過以下實驗驗證了猜想三成立，請你完成實驗報告．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
		猜想三成立

[反思評價]探究反應后容易的溶質成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮

反應物是否有剩余

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在化學課上，老師做了一個趣味實驗，在下面的裝置中，用膠頭滴管向瓶中的固體滴加一種液體，立即看到紅色的小氣球鼓起來。同學們紛紛猜測瓶內的固體和滴加的液體是什么，下面猜測可能正確的是( )

①鋅和稀硫酸 ②石灰石和鹽酸 ③氯化鈉和水 ④氫氧化鈉和水⑤硝酸銨和水

A．①②③⑤ B．①②④ C．①②③⑤ D．①③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

化學課上，老師做了有趣的實驗：向盛有藍色硫酸銅溶液的試管中，滴加氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀，同時溶液由藍色變為無色．化學興趣小組的同學就此展開了探究．
[提出問題1]硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應生成什么物質？
[查閱資料]①下表是部分堿、鹽在室溫時溶解性表
離子 OH^- SO $數學公式$ NO $數學公式$ Cl^-
Na⁺ 溶溶溶溶
Cu²⁺ 不溶溶溶溶
[討論交流]
②硫酸鈉溶液呈酸性
①根據資料和復分解反應發生的條件寫出該反應的化學方程式
②將上述溶液與沉淀分離采用的方法是該操作中玻璃棒的作用是：
[提出問題2]無色溶液中溶質的成分是什么？
[猜想假設]
猜想一：硫酸鈉
猜想二：硫酸鈉與硫酸銅
猜想三：硫酸鈉與氫氧化鈉
同學們經過討論認為猜想不成立，理由是：
[實驗探究]化學興趣小組的同學通過以下實驗驗證了猜想三成立，請你完成實驗報告．
實驗步驟實驗現象實驗結論
猜想三成立
[反思評價]探究反應后容易的溶質成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學課上，老師做了一個小實驗：取一個燒杯，杯底放一支短蠟燭，并放入一些碳酸鈣粉末．把蠟燭點燃，沿燒杯壁倒入一些鹽酸，觀察到碳酸鈣______，同時有______產生，然后蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的原因是______．

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化學課上，老師做了一個小實驗：取一個燒杯，杯底放一支短蠟燭，并放入一些碳酸鈣粉末．把蠟燭點燃，沿燒杯壁倒入一些鹽酸，觀察到碳酸鈣，同時有產生，然后蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的原因是．

離子	OH^-	SO $數學公式$	NO $數學公式$	Cl^-
Na⁺	溶	溶	溶	溶
Cu²⁺	不溶	溶	溶	溶

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高中

初中

小學

化學課上，老師做了一個小實驗：取一個燒杯，杯底放一支短蠟燭，并放入一些碳酸鈣粉末．把蠟燭點燃，沿燒杯壁倒入一些鹽酸，觀察到碳酸鈣________，同時有________產生，然后蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的原因是________．

化學課上，老師做了一個小實驗：取一個燒杯，杯底放一支短蠟燭，并放入一些碳酸鈣粉末．把蠟燭點燃，沿燒杯壁倒入一些鹽酸，觀察到碳酸鈣，同時有產生，然后蠟燭熄滅，蠟燭熄滅的原因是．