結(jié)構(gòu)示意圖

所表示的粒子是（）
A．分子
B．原子
C．陽離子
D．陰離子

【答案】分析：原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)．陽離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)．陰離子中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)．
解答：解：由結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)．所以該微粒為陰離子．
故選D
點(diǎn)評：陰離子帶負(fù)電荷，所以質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)．陽離子帶正電荷，所以質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

構(gòu)建科學(xué)的物質(zhì)“微粒觀”于初中化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要．
（1）如圖1是電解水微觀示意圖：

上述微觀圖示可以得出有關(guān)原子、分子或從分子、原子角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)結(jié)論是

分子由原子構(gòu)成；化學(xué)變化中原子種類、數(shù)目不變；化學(xué)變化中分子可以再分而原子不能再分．（其它答案合理也可）

．

物質(zhì)	A	B	C	D	--氫原子 --氧原子 --硫原子
微觀示意圖					--氫原子 --氧原子 --硫原子

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是：

；[填序號]
②A物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比為

1：16

；D物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

11.1%

．
（3）英籍新西蘭物理學(xué)家進(jìn)行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建了新的原子模型學(xué)說，于認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)具有重要的意義．其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：大部分α-粒子不改變原運(yùn)動方向穿過金箔；一小部分α-粒子改變了原運(yùn)動路徑發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能得到的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是：

原子核很小

，得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變原來的前進(jìn)方向

．
友情提示：每個α粒子帶兩個單位的正電荷；α粒子的質(zhì)量是金原子質(zhì)量的

，是電子質(zhì)量的7000倍．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

構(gòu)建科學(xué)的物質(zhì)“微粒觀”于初中化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要．
（1）如圖1是電解水微觀示意圖：

上述微觀圖示可以得出有關(guān)原子、分子或從分子、原子角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)結(jié)論是．
物質(zhì) A B C D --氫原子
--氧原子
--硫原子
微觀示意圖
（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是：；[填序號]
②A物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比為；D物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（3）英籍新西蘭物理學(xué)家進(jìn)行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建了新的原子模型學(xué)說，于認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)具有重要的意義．其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：大部分α-粒子不改變原運(yùn)動方向穿過金箔；一小部分α-粒子改變了原運(yùn)動路徑發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能得到的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是：，得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
友情提示：每個α粒子帶兩個單位的正電荷；α粒子的質(zhì)量是金原子質(zhì)量的 $數(shù)學(xué)公式$ ，是電子質(zhì)量的7000倍．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市平谷區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

構(gòu)建科學(xué)的物質(zhì)“微粒觀”于初中化學(xué)學(xué)習(xí)非常重要．
（1）如圖1是電解水微觀示意圖：

上述微觀圖示可以得出有關(guān)原子、分子或從分子、原子角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)結(jié)論是．

物質(zhì)	A	B	C	D	--氫原子 --氧原子 --硫原子
微觀示意圖					--氫原子 --氧原子 --硫原子

（2）A、B、C、D表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表．A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D．
①上述物質(zhì)中屬于氧化物的是：    ；[填序號]
②A物質(zhì)中兩元素的質(zhì)量比為    ；D物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    ．
（3）英籍新西蘭物理學(xué)家進(jìn)行了如圖2所示的用α-粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)建了新的原子模型學(xué)說，于認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)具有重要的意義．其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：大部分α-粒子不改變原運(yùn)動方向穿過金箔；一小部分α-粒子改變了原運(yùn)動路徑發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；極少數(shù)α-粒子被反彈回來．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能得到的有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的結(jié)論是：    ，得出該結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是    ．
友情提示：每個α粒子帶兩個單位的正電荷；α粒子的質(zhì)量是金原子質(zhì)量的

，是電子質(zhì)量的7000倍．

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