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2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑，該反應屬于（）
A．化合反應
B．置換反應
C．分解反應
D．復分解反應

【答案】分析：置換反應是指由一種單質和一種化合物反應，生成另外一種單質和一種化合物的反應．利用此知識解決此題．
解答：解：由2Na+2H₂O═2NaOH+H₂↑可知，反應物和生成物都是一種單質和一種化合物，屬于置換反應．
故選B
點評：本題主要考查化學方程式的基本反應類型的判斷，解題的關鍵是能抓住置換反應的特征，并利用特征進行判斷即可．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）高鐵酸鉀（K₂FeO₄）是紅黑色粉末，小晶體呈現紅彩閃光，易溶于水，易與水反應，干燥的高鐵酸鉀在198℃以下是穩定的，受熱易分解．根據上述信息，請回答下列問題：
①高鐵酸鉀中鐵元素的化合價

②保存高鐵酸鉀時應注意

密封、低溫

③試完成高鐵酸鉀與水反應的化學反應方程式：4K₂FeO₄+10H₂O═4Fe（OH）₃↓+8KOH+

3O₂

↑
（2）①將一小塊金屬鈉投入盛有適量水的燒杯中，劇烈反應，生成氫氣；
②向①反應后的溶液中滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成，寫出實驗①②中有關反應的化學方程式
①

2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑

②

CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬鈉是一種活潑金屬，當放入裝有足量水的燒杯中，會劇烈反應，生成氫氧化鈉和氫氣．若反應后，往燒杯中滴加硫酸銅溶液，會有

藍色沉淀

生成，有關反應的化學方程式：

2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑

；

CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某校3位學生在實驗操作中不慎將鈉與水接觸，引發火災…好奇的唐唐猜測：金屬鈉能與水發生反應．她通過查找資料獲得了以下信息：
①鈉常溫下在空氣中易氧化成氧化鈉（Na₂O），氧化鈉可與水化合生成相應的堿；
②鈉能與水劇烈反應，放出大量的熱，化學方程式為：2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑．
她在老師的指導下設計并進行了實驗，并做了如下實驗記錄：
①取一空礦泉水瓶，加入純凈水，僅留一小段空隙，如圖一所示；
②用手擠壓礦泉水瓶，除去里面的空氣，如圖二所示；
③在膠塞上固定一根大頭針，用針扎起一塊金屬鈉，如圖三所示；
④迅速用膠塞塞住擠癟的瓶口，倒置，如圖四所示；
⑤待完全反應后，打開瓶塞，檢驗產生的氣體；
⑥在礦泉水瓶中滴入數滴A試劑，溶液呈紅色．
請根據唐唐的實驗過程與實驗記錄，回答以下問題：
（1）寫出試劑A的名稱：

；
（2）為什么在實驗步驟②中要除去礦泉水瓶中的空氣？

；
（3）本實驗中，對取用的金屬鈉的大小是否有要求，為什么？

．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某化學學習小組在完成金屬與鹽反應的探究實驗時，針對將少量鈉投入CuSO₄溶液中會有什么現象發生？生成什么物質？甲、乙兩位同學提出不同看法，甲、乙兩位同學提出不同看法，甲認為：“鈉在金屬活動性質順序中排在銅前面，反應會置換出銅．”乙同學查閱資料，發現鈉能與水反應．
（1）2Na+2H₂O═2+H₂↑，因此他認為：“反應不會有銅生成，反應會生成氣體，產生藍色沉淀．”
（2）為了驗證甲、乙兩位同學的觀點，他們完成了該實驗，在實驗中產生氣體和藍色沉淀，但甲又說：“那會不會是藍色沉淀掩蓋了紅色銅的現象呢？”你如何用實驗驗證該沉淀中不含紅色的銅．
（3）推斷少量鈉的投入到氯化鐵溶液中產生的現象．
（4）鉀與鈉性質相似，把少量鉀投入CuSO₄溶液也會出現類似現象，寫出發生反應的化學方程式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有元素化合價升降的反應是氧化還原反應。下列屬于氧化還原反應的是（）

A. CaCO₃CaO +CO₂↑ B. KOH+HCl = NaCl+H₂O

C. SO₂ + 2NaOH = Na₂SO₃ + H₂O D. 2Na+2H₂O = 2 NaOH+ H₂↑

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