下列各圖中，“
”和“
”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市新吳區2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題
在粗鹽提純的實驗中，下列說法錯誤的是
A. 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速度
B. 當蒸發皿中的溶液全部蒸干時停止加熱
C. 蒸發操作結束后，將蒸發皿放在石棉網上
D. 實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物
B 【解析】A、溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌，目的是加快氯化鈉的溶解速度，正確；B、蒸發濾液時，待蒸發皿中出現較多量的固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，錯誤；C、蒸發操作結束后，應將蒸發皿放在石棉網上，以防止燙壞實驗臺，正確；D、粗鹽提純只是除去了不溶性雜質，還含有一些可溶性的雜質（如氯化鎂等），實驗結束后所得到的氯化鈉固體還是混合物，正確。故選B。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018年中考化學模擬試卷 題型：填空題
均衡的膳食結構可以保障身體健康。某種食品的配料標簽如圖所示：
該配料中富含蛋白質的物質是___________。從營養均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營養素是___________。
雞蛋 維生素 【解析】由題中信息知，該配料中富含蛋白質的物質是雞蛋，雞蛋中富含蛋白質。從營養均衡的角度看，該食品中除水外，還缺少的營養素是維生素，蔬菜和水果中富含維生素。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型：簡答題
金屬材料在國防建設中起著重要的作用。
①工業生產中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為___________________；
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了如圖2所示的兩個實驗：
Ⅰ．實驗1中，小明以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是____________________________；
Ⅱ．通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是_____________________
Fe2O3+6HCl==FeCl3+3H2O 酸不同 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 【解析】①稀鹽酸和鐵銹中的氧化鐵反應能生成氯化鐵和水，反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O； ②從圖可以看出選取的酸的種類不同，因此以“金屬表面產生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱不夠合理；實驗二中，若鐵絲表面出現紅色物質，溶液由藍色變成淺綠色，可證明鐵的活...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：四川省2018屆九年級下學期二診考試化學試卷 題型：單選題
你認為下列實驗方案中，不可行的是( )
A. 將空氣通過灼熱的銅絲，可以除去空氣中的氧氣
B. 要鑒別水中是否有硫酸根離子，可加入BaCl2溶液，觀察是否產生白色沉淀
C. 要除去CaCl2溶液中的鹽酸，可加入過量的碳酸鈣充分反應后過濾
D. 將PH試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上，測定其PH，測定值將偏大
B 【解析】A、氧氣會和銅反應生成氧化銅，而氮氣、二氧化碳等不會和銅反應，能夠除去雜質，錯誤；B、向水中可加入BaCl2溶液，即使產生了白色沉淀，因不能確定該沉淀為硫酸鋇，還有可能是碳酸鋇或氯化銀等因此也不能說明水中含有硫酸根離子，不可行，正確；C、向含有鹽酸的CaCl2溶液中加入過量的碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水但卻可與鹽酸反應生成氯化鈣，即除去了鹽酸又不引入新的雜質，錯誤；D、用pH試紙測定未...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇無錫市梁溪區2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題
鋁是一種應用廣泛的金屬。某興趣小組對金屬鋁展開了系列研究。
I 研究鋁的化學性質
（1）鋁在常溫下會與氧氣反應，表面形成一層致密的氧化膜，化學方程式為_________ 。 實驗前，需要對鋁的表面先進行______________（填操作）處理。興趣小組同學將鋁處理好后剪 成若干大小相同的小片，用于后續實驗。
（2）鋁和酸、堿、鹽溶液的反應
實驗 | 操作 | 現象 | 結論 |
一 | 將鋁片放入稀 鹽酸中 | ______________，試管變燙 | 鋁能與鹽酸發生反應，反應放熱 |
二 | 將鋁片放入氫 氧化鈉溶液中 | 鋁表面有氣泡產生，試管變 燙 | 鋁能與氫氧化鈉溶液反應，反應 放熱 |
三 | 將鋁放入硫酸 銅溶液中 | 鋁表面有紅色物質產生，溶 液逐漸變成無色 | 金屬活動性：鋁_____銅 |
實驗一的現象為______________________。實驗二查閱資料：鋁和氫氧化鈉、水反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，反應的化學方程式為______________________。實驗三表明，鋁的金屬活動性_____________（填“大于“或”小于“）銅。
（3）小組同學將實驗一中的稀鹽酸換成等質量、氫離子濃度相同的稀硫酸，相同時間內 發現鋁片表面產生的氣泡較少，反應較慢。
對比上述兩組實驗產生猜想。 猜想①：稀鹽酸中的氯離子對反應可能有促進作用。 猜想②：_____。
為驗證猜想①是否合理，應在鋁和稀硫酸中加入___________（填字母），觀察現象。
A．Na2SO4 B．Na2CO3 C．NaCl
II 測定某鋁樣品中金屬鋁的質量分數
【資料1】氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液反應，但不與氨水反應。
【資料2】AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl；AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl。
（4）小組同學稱取4.62g某金屬鋁樣品（樣品中雜質僅為氧化鋁），置于圖一燒瓶中，加入足量稀鹽酸至完全反應。將反應后的液體分成溶液1和溶液2兩等份，設計兩種實驗方案（如圖三），通過沉淀質量測定樣品中金屬鋁的質量分數。
①選擇正確的一種實驗方案，計算樣品中金屬鋁的質量分數（請寫出計算過程）.
②小組同學組合圖一和圖二裝置測氫氣體積，燒瓶中反應停止即讀出量筒內水的體積， 計算后發現金屬鋁的質量分數偏大，可能的原因是?
4Al+3O2=2Al2O3 打磨（合理皆可） 鋁表面有氣泡產生 2Al+2 NaOH + 2H2O =2NaAlO2 + 3H2↑ 大于 稀硫酸中的硫酸根離子對反應可能有抑制作用 C ①算出每份中鋁元素的質量 2.07g（或算出整個樣品中鋁元素的質量 4.14g）， 算出每份中氧化鋁質量 0.51g（或算出整個樣品中氧化鋁的質量 1.02g）， 算出每份中鋁的質量 1.8g，鋁的質量分數為 77...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇無錫市梁溪區2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題
某同學梳理了以下知識：①把少量泥土放入水中攪拌，形成的液體是懸濁液；②稀有 氣體在通電時能發出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源；③最外層電子數為 8 的粒子都是稀有氣體的原子；④原子序數與元素原子核電荷數在數值上相同；⑤化學 反應中只有燃燒反應才能放出熱量；⑥農藥的不合理施用對空氣、水、土壤都有污染。 其中正確的個數是
A. 1 個 B. 2 個 C. 3 個 D. 4 個
D 【解析】①泥土不溶水，放入水中攪拌，形成的液體是懸濁液，正確；②稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，正確；③離子是由原子得失電子形成的粒子，最外層也為8個電子的穩定結構，但不是稀有氣體的原子，錯誤；④原子序數=核電荷數，正確；⑤氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，此過程中會放出大量的熱，但不是燃燒，錯誤；⑥農藥的不合理施用對空氣、水、土壤都有污染，正確。故選D。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：填空題
化學用語可準確簡潔地記錄和交流化學信息，請用化學用語填空．
（1）空氣中含量最多的氣體 ．（2）2個鎂離子 ．
（3）2個五氧化二磷分子 ．
（1）N2；（2）2Mg2+；（3）2P2O5； 【解析】（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：N2；（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+；（3）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如五氧化二磷分子是多原子分子...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河北省唐山市灤南縣2018屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型：填空題
用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件的實驗過程如下：①將白磷放在燃燒匙內，塞好膠塞；②從長頸漏斗向瓶內迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷；③連接好注射器，向瓶內推入空氣，瓶內水面下降，當白磷露出水面時立即燃燒，停止推入空氣：④白磷熄火后，瓶內水面上升，最后淹沒白磷。請同答下列問題：
（1）白磷燃燒的化學方程式為 。
（2）對比③中白磷露出水面前、后的現象，說明燃燒需要的條件是 。
（3）④中瓶內水面上升的原因 。
（1）4P+5O22P2O5（2）氧氣 （3）瓶內氣體壓強減小 【解析】 試題分析：（1）白磷燃燒生成五氧化二磷：4P+5O22P2O5； （2）白磷露出水面后接觸到了氧氣，故說明燃燒需要氧氣； （3）白磷燃燒消耗氧氣，導致集氣瓶內的壓強變小，故瓶內水面會上升。查看答案和解析>>
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