科目:初中化學 來源: 題型:
某同學欲用氯化鈉固體配制50g質量分數為5%的氯化鈉溶液.
(1)實驗步驟:計算、 、量取、溶解.
(2)溶解過程中玻璃棒的作用是 .
(3)該同學在量取水的體積時,仰視讀數,將導致所配溶液溶質的質量分數 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
工業的不斷發展,逐步提高了人類的生活質量,同時也帶來了一系列的環境問題.
(1)化石燃料的大量燃燒,造成大氣中的 含量不斷上升,從而引起溫室
效應,同時產生的二氧化硫、二氧化氮等污染物溶于雨水,形成
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學習小組用相同的光亮鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關,設計的實驗如圖所示:
(1)一周后觀察:試管①和③中的鐵釘無明顯變化,試管②
中的鐵釘明顯生銹。探究發現鐵生銹的主要條件是鐵與
直接接觸,其中鐵釘中的A、B、C三處中
處銹蝕最嚴重。
(2)試管①中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是
。
(3)沙漠地區的鐵制品銹蝕較慢的原因是 。
(4)能否用鐵制容器盛放殺菌劑波爾多液(主要成分CuSO4) (能或否)
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科目:初中化學 來源: 題型:
據報道,“毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4).馬來酸是無色晶體,能溶于水.下列關于馬來酸的說法中正確的是( )
| A. | 馬來酸屬于氧化物 |
| B. | 馬來酸由三種元素組成 |
| C. | 馬來酸中碳元素的質量分數最大 |
| D. | 5%的馬來酸溶液中氧元素的質量分數為2.76% |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為某化學反應的微觀示意圖,其中“ ”、“ ”和“ ”分別表示三種不同元素的原子。下列說法不正確的是( )
A.該反應為置換反應
B.反應物都是化合物
C.原子是化學變化中的最小粒子
D.化學反應前后,原子的種類和數目不變
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