下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是 （ ）
| 選項 | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
| A | CO | CO2 | 將氣體緩緩通過足量的氫氧化鈉溶液] |
| B | CaO | CaCO3 | 加水溶解，過濾 |
| C | Cu | Zn | 加入過量的稀鹽酸，過濾 |
| D | FeCl2 | CuCl2 | 加入過量的鐵粉，過濾 |
B
解析試題分析：物質(zhì)的除雜，要除去雜質(zhì)的同時不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)，更不要除去本身的物質(zhì)；A一氧化碳中混有二氧化碳，將氣體緩緩通過足量的氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉能吸收二氧化碳將二氧化碳除去，一氧化碳難溶于水，剩下的氣體是一氧化碳，故A不符合題意；B氧化鈣中混有碳酸鈣，，加水溶解，水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，把本身的氧化鈣也除去了，故選B。C銅中混有鋅，加入過量的稀鹽酸，稀鹽酸能和鋅反應而不會和銅反應，過濾后能得到單質(zhì)銅，故C不符合題意；氯化亞鐵中混有氯化銅，加入過量的鐵粉，鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，最后把銅和多余的鐵過濾出去，最后得到純凈的氯化亞鐵，故D不符合題意。
考點：物質(zhì)的除雜。
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列各項中括號里的物質(zhì)是除去雜質(zhì)所用的試劑，其中錯誤的是（ ）
| A．NaOH中混有Na2CO3（氫氧化鋇溶液） |
| B．CO2中混有CO（氧氣） |
| C．H2中混有HCl（NaOH溶液） |
| D．CaCO3中混有NaCl（水） |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列有關物質(zhì)的檢驗、區(qū)分、分離、提純所用的試劑或方法錯誤 的是（ ）
| 選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
| A | 檢驗NH4NO3溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液或Ba（NO3）2溶液 |
| B | 除去生石灰中含有雜質(zhì)石灰石 | 水或稀鹽酸 |
| C | 從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2 | 過濾或蒸發(fā) |
| D | 區(qū)分失去標簽的濃硫酸和稀硫酸 | 水或小木條 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗方法錯誤的是( )
| A．用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮氣 |
| B．用肥皂水區(qū)別硬水和軟水 |
| C．用灼燒的方法區(qū)別黃銅（銅鋅合金）和黃金 |
| D．用聞氣味的方法區(qū)別二氧化碳和一氧化碳 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑錯誤的是
| A．氧氣、空氣—燃著的木條 |
| B．硬水、軟水—肥皂水 |
| C．氧化銅、二氧化錳—觀察顏色 |
| D．水、過氧化氫溶液—硫酸銅溶液 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
| | 需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
| A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗 | 聞氣味 |
| B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加明礬攪拌 |
| C | 銅絲和鐵絲 | 用磁鐵吸引 | 觀察顏色 |
| D | 二氧化碳和氮氣 | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
下列操作中，一步操作即可鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）
| A．觀察氣體顏色 | B．聞氣體的氣味 |
| C．插入燃著的木條 | D．加入澄清的石灰水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
鑒別下列各組無色溶液，所選試劑正確的是（ ）
| 選項 | 待鑒別溶液 | 所選試劑（均為溶液） |
| A | Ca（OH）2和KOH | Na2CO3 |
| B | HCl和H2SO4 | AgNO3 |
| C | AgNO3和K2SO4 | BaCl2 |
| D | HNO3和NaNO3 | 酚酞 |
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