實驗室常用二氧化錳作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，下列表示反應開始以后產生氧氣的質量隨時間的變化關系圖（a表示加入二氧化錳，b表示不加入二氧化錳），其中正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：科學探究題
小明同學在家里的藥箱中發現一瓶用來清洗傷口用的消毒液——“雙氧水”，他聯想到在化學課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣，他高興的將家中的“雙氧水”拿到學校的實驗室，在老師的指導下和同學們一起做了如下實驗。
（第一組實驗）小明欲證明該雙氧水是否失效。
實驗過程
①在試管中加入5 mL “雙氧水”，把帶火星的木條伸入試管中，發現木條未復燃；
②用酒精燈給上述試管加熱，液體中有氣泡產生，把帶火星的木條伸入試管中，發現木條仍未復燃；
③如圖裝置進行操作，帶火星的木條復燃，
(1)水槽中冰水所起的作用是 __________________________________；
(2)實驗結論：___________________________________________________。
（第二組實驗）小明想探究CuO能否起到類似MnO2的催化作用。
(3)[猜想]Ⅰ CuO不是催化劑，也不參與反應，反應前后質量和化學性質不變；
Ⅱ CuO參與反應產生O2，反應前后質量和化學性質發生了改變；
Ⅲ CuO是反應的催化劑，反應前后____________________________________
[實驗]用天平稱量0.2gCuO，取5ml 5%過氧化氫溶液于試管中，進行實驗：
(4)填表：
步驟③現象 | 步驟⑥結果 | 步驟⑦現象 | 結論 |
_______; 帶火星木條復燃 | ________ | 溶液中有氣泡產生； _____________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(5)步驟①的目的是____________________________
(6)利用該方法獲得氧氣的化學方程式為________________
(7)步驟④得到的固體是CuO。CuO的相對分子質量是_______________，其中銅元素的質量分數是________________。
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科目：初中化學 來源：安徽省三校2019屆九年級第一學期第三次聯考化學試卷 題型：單選題
規范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（ ）
A. 檢驗CO2氣體
B. 量取8.6mL液體
C. 檢查裝置氣密性
D. 滴加液體
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科目：初中化學 來源：四川省廣元市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
用如下圖所示裝置來制取的氣體，滿足了下列條件中的
①反應物為固體 ②反應需加熱 ③制得的氣體不易溶于水 ④制得的氣體密度比空氣大
A. ①②③ B. ①② C. ②④ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源：貴州省銅仁市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗現象的描述中，正確的是 ( )
A. 木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳氣體
B. 硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰
C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：簡答題
如圖是關于氨氣（NH3）的趣味實驗。圓底燒瓶中充滿氨氣，當擠壓膠頭滴管中水并打開彈簧夾時，燒杯中的水進入燒瓶形成“紅色噴泉”請推測氨氣具有哪些性質？（酚酞遇到堿性物質顯示紅色）（至少答兩條。）
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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
前者是物理變化，后者是化學變化的是（ ）
A. 糧食釀酒；音樂噴泉 B. 瓷碗破碎；閃爍霓虹
C. 鐵杵成針；煙火禮花 D. 鋼鐵生銹；食物消化。
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科目：初中化學 來源：天津市濱海新區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列有關催化劑的說法正確的是（ ）
A. 在化學反應后其化學性質發生了變化 B. 在化學反應后其質量減小
C. 在化學反應后其質量增加 D. 催化劑能改變化學反應速率
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