A. | 燒堿可以用來治療胃酸過多 | |
B. | 向充滿二氧化碳的飲料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的水,蓋好瓶蓋后振蕩,瓶子變癟 | |
C. | 銨態氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效 | |
D. | 將鐵釘放在硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體附著,溶液的質量不變 |
分析 A、根據燒堿具有強烈的腐蝕性進行分析判斷.
B、根據向充滿二氧化碳的飲料瓶中加入水的現象進行分析判斷.
C、根據銨態氮肥能與堿性物質混合產生氨氣,造成肥效降低進行分析判斷.
D、根據鐵與硫酸銅反應溶液質量減小進行分析判斷.
解答 解:A、燒堿具有強烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故選項說法錯誤.
B、二氧化碳溶于水且和水反應,向充滿二氧化碳的飲料瓶中加入水,蓋好瓶蓋后振蕩,瓶子變癟,故選項說法正確.
C、銨態氮肥能與堿性物質混合產生氨氣,造成肥效降低,故選項說法錯誤.
D、鐵與硫酸銅反應生成銅與硫酸亞鐵,由于參加反應的鐵的質量小于生成的銅的質量,因此溶液質量減小,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握燒堿、二氧化碳以及銨態氮肥等物質的性質即可正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由C、H、O三種元素組成 | B. | 一個分子由42個原子構成 | ||
C. | 屬于有機化合物 | D. | C、H、O三種元素的質量比15:22:5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
物質化學式 | P2O5 | Na2SO4 | NaOH |
物質類別 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | T1℃時,KNO3溶液與KCl溶液的溶質質量分數一定相等: | |
B. | 任意溫度下,固體KNO3的溶解度一定大于KCl的溶解度 | |
C. | T2℃的KNO3飽和溶液降溫到T1℃,溶質質量分數一定減小 | |
D. | 若KNO3中混有少量KCl,采用蒸發結晶的方法進行提純 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅 | |
B. | 無色溶液B中一定含有兩種溶質 | |
C. | 白色粉末中一定含有氯化鈉 | |
D. | 步驟③生成的氣體質量可能是4.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學實驗探究完成后,剩余藥品應放入指定容器內 | |
B. | 用膠頭滴管滴加液體時,滴管應垂懸在容器口正上方 | |
C. | 給試管里的液體加熱時,液體體積達到試管容積的二分之一 | |
D. | 稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入水中并不斷攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成鹽和水的反應都是中和反應;用燒堿可以改良酸性土壤 | |
B. | 服用氫氧化鈉治療胃酸過多;干電池可以將電能轉化為化學能 | |
C. | 維生素不能提供能量所以對人體用處不大;硒是人體必須的微量元素,應大量服用 | |
D. | 使用新能源,能減少酸雨產生;誤食重金屬鹽,可立即服用蛋清或牛奶解毒 |
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