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有三瓶無色無味氣體分別是氧氣、氮氣、空氣,請用實驗方法區別它們,并填寫出實驗報告.
實驗步驟實驗現象和結論
  

【答案】分析:根據氧氣的助燃性、氮氣不燃燒,也不支持燃燒,以及空氣的成分回答.
解答:解:氧氣有助燃性,能使燃著的木條燃燒更旺;氮氣不燃燒,也不支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;空氣中也有氧氣,燃著的木條伸入后無明顯變化.
故答案為:
實驗步驟實驗現象和結論
將燃著的小木條分別伸入三瓶氣體中.木條熄滅的是氮氣
木條燃燒更旺的是氧氣
木條火焰沒有明顯變化,一段時間后也會熄滅的是空氣.

點評:物質的鑒別是初中化學的難重點,也是中考的熱點之一,了解物質的物理性質和化學性質,能運用比較法發現和利用物質間的性質差別是解題的關鍵.
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28、有三瓶無色無味氣體分別是氧氣、氮氣、空氣,請用實驗方法區別它們,并填寫出實驗報告.

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有三瓶無色無味氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區別它們最簡單的方法是

A.測定氣體的密度??????????????? B.伸入燃燒的木條

C.滴入澄清石灰水,振蕩????????? D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

 

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科目:初中化學 來源:廣東省月考題 題型:實驗題

有三瓶無色無味氣體分別是氧氣. 氮氣. 空氣,請用實驗方法區別它們,并填寫出實驗報告。
實驗步驟 實驗現象和結論

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