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為了做生石灰與水反應制熟石灰的實驗,老師請同事從石灰窯中取出一些白色固體,現帶來幾小塊,我們一起來探究一下.
探究目的探究步驟現象
證明固體是否存在CaO(1)取少量白色固體于燒杯,加入少量水后過濾,向濾液中滴加酚酞試液.__________
證明固體是否存在CaCO3(2)向(1)所得濾渣滴加_____溶液沒有氣體冒出
發(fā)現和提出問題:石灰窯是工業(yè)上用于石灰石高溫煅燒制生石灰的,其中發(fā)生反應的方程式是______ CaO+CO2
【答案】分析:欲正確解答本題,須知高溫煅燒石灰石的化學方程式,根據化學方程式進行計算,就可得出正確結論.
解答:解:(1)高溫煅燒石灰石的化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;
因為是從石灰窯中取出一些白色固體,故可能是氧化鈣和碳酸鈣的混合物.
(2)根據化學方程式CaO+2HCl=CaCl2+H2O,Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O可知,等質量的CaO和Ca(OH)2與鹽酸完全反應,Ca(OH)2所消耗的鹽酸質量比CaO消耗的鹽酸的質量少.故如果M2<M1,則說明白色固體中存在氫氧化鈣.
故答案為:逐滴加入C%的稀鹽酸并震蕩,直到固體恰好全部消失,共消耗稀鹽酸M2g,M2<M1
點評:本題主要考查學生正確書寫化學方程式的能力,以及運用化學方程式進行計算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

為了做生石灰與水反應制熟石灰的實驗,老師請同事從石灰窯中取出一些白色固體,現帶來幾小塊,我們一起來探究一下.
探究目的 探究步驟 現象
證明固體是否存在CaO (1)取少量白色固體于燒杯,加入少量水后過濾,向濾液中滴加酚酞試液. __________
證明固體是否存在CaCO3 (2)向(1)所得濾渣滴加_____溶液 沒有氣體冒出
發(fā)現和提出問題:石灰窯是工業(yè)上用于石灰石高溫煅燒制生石灰的,其中發(fā)生反應的方程式是
 

班級的同學提出了以下問題:從中取出的白色固體是什么呢?
假設和猜想:通過對石灰窯中的反應原理進行分析,甲同學猜想該白色固體是碳酸鈣,乙同學猜想該白色固體是氧化鈣,丙同學猜想該白色固體是
 

查閱資料:氫氧化鈣微溶于水
進行實驗:
結論:該白色固體是CaO.
深入探究:丁同學做完整個實驗后提出了疑問,氧化鈣在空氣中可能會吸收空氣中的水蒸氣變成氫氧化鈣,現在這份白色固體中存不存在氫氧化鈣呢?他為了驗證自己的猜想又做了如下實驗:
取一定量的純凈的氧化鈣固體放在試管中,逐滴加入C%的稀鹽酸并震蕩,直到固體恰好全部消失,共消耗稀鹽酸M1g;
再取相同質量的該白色固體放在試管中,
 
,根據
 
這一數據分析,丁同學確定白色固體中存在氫氧化鈣.
反思和評價:①化學實驗注重仔細觀察、嚴密思考,②定量實驗也是化學實驗的重要手段,③…

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為了做生石灰與水反應制熟石灰的實驗,老師請同事從石灰窯中取出一些白色固體,現帶來幾小塊,我們一起來探究一下.
探究目的探究步驟現象
證明固體是否存在CaO(1)取少量白色固體于燒杯,加入少量水后過濾,向濾液中滴加酚酞試液.__________
證明固體是否存在CaCO3(2)向(1)所得濾渣滴加_____溶液沒有氣體冒出
發(fā)現和提出問題:石灰窯是工業(yè)上用于石灰石高溫煅燒制生石灰的,其中發(fā)生反應的方程式是________.
班級的同學提出了以下問題:從中取出的白色固體是什么呢?
假設和猜想:通過對石灰窯中的反應原理進行分析,甲同學猜想該白色固體是碳酸鈣,乙同學猜想該白色固體是氧化鈣,丙同學猜想該白色固體是________.
查閱資料:氫氧化鈣微溶于水
進行實驗:
結論:該白色固體是CaO.
深入探究:丁同學做完整個實驗后提出了疑問,氧化鈣在空氣中可能會吸收空氣中的水蒸氣變成氫氧化鈣,現在這份白色固體中存不存在氫氧化鈣呢?他為了驗證自己的猜想又做了如下實驗:
取一定量的純凈的氧化鈣固體放在試管中,逐滴加入C%的稀鹽酸并震蕩,直到固體恰好全部消失,共消耗稀鹽酸M1g;
再取相同質量的該白色固體放在試管中,________,根據________這一數據分析,丁同學確定白色固體中存在氫氧化鈣.
反思和評價:①化學實驗注重仔細觀察、嚴密思考,②定量實驗也是化學實驗的重要手段,③…

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科目:初中化學 來源:高淳縣二模 題型:問答題

為了做生石灰與水反應制熟石灰的實驗,老師請同事從石灰窯中取出一些白色固體,現帶來幾小塊,我們一起來探究一下.
探究目的 探究步驟 現象
證明固體是否存在CaO (1)取少量白色固體于燒杯,加入少量水后過濾,向濾液中滴加酚酞試液. __________
證明固體是否存在CaCO3 (2)向(1)所得濾渣滴加_____溶液 沒有氣體冒出
發(fā)現和提出問題:石灰窯是工業(yè)上用于石灰石高溫煅燒制生石灰的,其中發(fā)生反應的方程式是______.
班級的同學提出了以下問題:從中取出的白色固體是什么呢?
假設和猜想:通過對石灰窯中的反應原理進行分析,甲同學猜想該白色固體是碳酸鈣,乙同學猜想該白色固體是氧化鈣,丙同學猜想該白色固體是______.
查閱資料:氫氧化鈣微溶于水
進行實驗:
結論:該白色固體是CaO.
深入探究:丁同學做完整個實驗后提出了疑問,氧化鈣在空氣中可能會吸收空氣中的水蒸氣變成氫氧化鈣,現在這份白色固體中存不存在氫氧化鈣呢?他為了驗證自己的猜想又做了如下實驗:
取一定量的純凈的氧化鈣固體放在試管中,逐滴加入C%的稀鹽酸并震蕩,直到固體恰好全部消失,共消耗稀鹽酸M1g;
再取相同質量的該白色固體放在試管中,______,根據______這一數據分析,丁同學確定白色固體中存在氫氧化鈣.
反思和評價:①化學實驗注重仔細觀察、嚴密思考,②定量實驗也是化學實驗的重要手段,③…

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科目:初中化學 來源:2009年江蘇省南京市高淳縣中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?高淳縣二模)為了做生石灰與水反應制熟石灰的實驗,老師請同事從石灰窯中取出一些白色固體,現帶來幾小塊,我們一起來探究一下.
探究目的探究步驟現象
證明固體是否存在CaO(1)取少量白色固體于燒杯,加入少量水后過濾,向濾液中滴加酚酞試液.__________
證明固體是否存在CaCO3(2)向(1)所得濾渣滴加_____溶液沒有氣體冒出
發(fā)現和提出問題:石灰窯是工業(yè)上用于石灰石高溫煅燒制生石灰的,其中發(fā)生反應的方程式是______ CaO+CO2

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