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興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。

【實驗探究】 小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH________(選填“>”“<”或“=”)7

溶液呈堿性,猜想1成立

小妮

用下圖所示的裝置進行實驗

試管A中有水珠產生,試管B中液體變渾濁

猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為________


【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結論不準確:

(1)小月實驗結論不準確的原因是____________________________;

(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有______________。

【結論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。

【拓展應用】下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是________(填序號)。

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉

練習冊系列答案
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甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。據圖回答:

(1)P點的含義是________________________________________________。

(2)t3℃時,將25g甲物質放入50g水中,充分溶解后,該溶液中溶質的質量分數為____________。

(3)乙物質中含有少量的甲物質,要提純乙物質,通常采用的方法是______________________。

(4)將t2℃時的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃時,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是________________。

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化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是(  )

A.認識物質俗名

B.注意實驗安全

①固體二氧化碳——干冰;

②氫氧化鈣——熟石灰;

③氫氧化鈉——純堿

①點燃可燃性氣體前一定要驗純;

②鑒別化學藥品時可以品嘗;

③危險實驗佩戴防護眼鏡

C.合理利用資源

D.健康生活方式

①隨意大量使用塑料袋;

②過量使用農藥、化肥提高農業產量;

③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹

①平衡膳食,不偏食挑食;

②不購買食用過期食品;

③不過量飲用碳酸飲料

A. A B. B C. C D. D

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A. A B. B C. C D. D

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現有鐵和另一種金屬組成的混合物,在5.6g該混合物中加入100g一定溶質質量分數的稀鹽酸,兩者恰好完全反應,產生氫氣的質量為m。下列說法正確的是

A. 若混合物為Fe、Al,m可能是0.2g

B. 若混合物為Fe、Zn,m可能是0.2g

C. 若混合物為Fe、Zn,m可能是0.1g,則該混合物中鐵的質量分數為50%

D. 若混合物為Fe、A1,則稀鹽酸中溶質質量分數一定大于7.3%

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下列圖示的實驗操作,正確的是(  )

A. 稀釋濃硫酸 B. 配制氯化鈉溶液 C. 測定溶液的PH D. 過濾

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同步練習冊答案
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