【題目】巴黎圣母院是一座位于塞納河畔、法國巴黎市中心、西堤島上的哥特式基督教教堂建筑,距今約670年歷史,它的地位、歷史價值無與倫比,是歷史上最為輝煌的建筑之一。日前,法國巴黎圣母院發生火災,這座輝煌雄偉的教堂付之一炬。 經過調查,該火災是由于裝修材料引發的。下列說法中不正確的是
A.用水滅火是為了降低可燃物的著火點
B.在滅火時使用二氧化碳的滅火器是為了隔絕氧氣
C.裝修材料的著火點低于建筑物
D.使用裝修材料時需注意預防明火
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【題目】2018年5月12日是我國第十個“防災減災日”。下列做法或說法不合理的是
A.火災發生后應用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離,并撥打119
B.油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴禁煙火
C.只要溫度達到著火點,可燃物一定會燃燒
D.撲滅森林大火,可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶
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【題目】化學源于生活,生活中很多現象蘊含著化學知識,請你填空。
(1)冰箱中放入活性炭除異味,是因為活性炭具有_____性。
(2)氮氣是空氣的主要成分之一,有著廣泛的用途。由于氮氣_____,因此常用作保護氣。
(3)生活中常用洗滌劑洗滌油污,因為洗滌劑對油污有_____作用。
(4)墻內開花墻外香,用分子觀點解釋其原因是_____。
(5)金屬鋅可以提取AgNO3廢液中的銀,這是因為鋅的金屬活動性比銀_____(填“強”或“弱”)。
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【題目】甲、乙兩個排污口共排放了 H2SO4、KNO3、MgCl2 和 NaOH 四種物質,每個排污口各排放其中的兩種 不同物質。下列關于污水成分的分析合理的是( )
A.H2SO4 和 KNO3 一定來自同一排污口B.H2SO4 和 NaOH 一定來自同一排污口
C.KNO3 和 NaOH 一定來自同一排污口D.將兩處污水混合后,溶液一定呈中性
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【題目】化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。
(1)用化學用語填空:
①鉀元素_____ ②胃酸的主要成分________ ③銨根離子________ ④2個銅離子______
(2)寫出“3CH4”中“4”的含義_______________________________。
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【題目】分類法是學習化學的有效方法之一。下列各組物質按照混合物、化合物、單質的順序排列的是( )
A.冰水共存物、干冰、氮氣B.石油、煤、天然氣
C.潔凈的空氣、氯化氫、液態氧D.稀有氣體、氯酸鉀、鋼
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【題目】分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是( )
①單質只含有一種元素,所以含一種元素的物質一定屬于單質;②Na2MoO4 中鉬(Mo)元素的化合價是+6 價;③鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3 中沒有金屬離子,不屬于鹽;④化學變化中,原子的種類和個數不變;⑤帶電的微粒都稱為離子;⑥ NaOH 溶液中的OH-能與酸反應,則 KOH 溶液中的OH-也能與酸反應
A.①②④B.②④⑥C.①③⑤D.③⑤⑥
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【題目】某實驗小組的同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會后,發現忘記了加指示劑,因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究。
(1)寫出該中和反應的化學方程式_____。
(2)探究燒杯內溶液中溶質的成分:
(提出問題)燒杯內溶液中的溶質是什么?
(進行猜想)
猜想一:可能只是NaCl和NaOH。
猜想二:可能只是NaCl。
猜想三:_____。
(查閱資料)氯化鈉溶液呈中性。
(進行實驗)
實驗一:取少量燒杯內溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,實驗現象為_____,結論:猜想一不正確。
實驗二:另取少量燒杯內溶液于另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過量,若猜想三正確,發生反應的化學方程式為_____。
(反思與拓展)
(1)根據所學化學知識,驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl,除以上方案外,下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗?_____(填序號)。
a.pH試紙 b.銅 c.酚酞溶液
(2)燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道,可能造成的危害是_____(寫一條)。
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【題目】制筆行業中經常用到鉑、釕(Ru)等貴金屬,F有5種含釕元素的物質:Ru、RuO2、Ru2O3、RuCl3、K2RuO4;卮鹣铝袉栴}:
(1)RuO2讀作__________。
(2)上述5種物質中釕元素的化合價一共有________種。
(3)從物質分類角度來看,K2RuO4屬于________(填選項)。
A化合物 B氧化物 C堿 D酸
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