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【題目】結合下列驗證氫氧化鈣化學性質的實驗圖示,回答有關問題:

(1)實驗A中一定能夠觀察到的明顯現象是_______________________,

(2)實驗B驗證了氫氧化鈣能與酸、___________________作用.

(3)實驗C中發生的反應可用化學方程式表示為___________________________,

(4)將A、B、C三個實驗后的所有物質倒入同一個燒杯中,發現有氣泡產生,最后只得到了無色溶液,則最后得到的無色溶液中一定含有的溶質是________________。

【答案】(1)變渾濁

(2)酚酞(酸堿指示劑),

(3)Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3+2NaOH,

(4)CaCl2、NaCl、HCl

【解析】

試題分析:(1)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

(2)物質使指示劑變色是化學變化

(3)Na2CO3溶液能與澄清石灰水反應,化學方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3+2NaOH,

(4)將A、B、C三個實驗后的所有物質倒入同一個燒杯中,發現有氣泡產生,說明有酸剩余,鹽酸與碳酸鈣反應生成CaCl2,鹽酸與碳酸鈉、氫氧化鈉反應生成NaCl,故溶液中的溶質有CaCl2、NaCl、HCl

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活、生產、環保等都離不開化學。我們學習了化學知識后,觀察物質世界就要從化學視角看。

(1)節假日,某班同學去郊外進行野炊活動。請回答下列問題。

①他們所帶的下列物品中,主要材料屬于合成高分子材料的是 。(填序號)

A.純凈水 B.棉布圍裙 C.鐵鍋鐵鏟 D.塑料凳子

②學生野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干和黃瓜.你認為食譜中的饅頭主要為人體補充的營養素是

⑤在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產生很多濃煙,其原因

⑥若不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲能分泌出蟻酸),可用下列物質之一涂抹以減輕疼痛,該物質是 。(填序號) A.食醋(pH<7)B.食鹽水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)

(2)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學過的化學知識,回答下列問題。

圖是水分子的電解模型圖,根據質量守恒定律可判斷該模型圖中缺少了

欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入 進行檢驗,生活中常通過 的方法降低水的硬度。

水是最重要的溶劑,可以配制不同的溶液。

.20℃時,NaCl 的溶解度是36 g。該溫度下,飽和食鹽水中溶質與溶劑的質量比為

某氫氧化鉀溶液中,平均每100個水分子中溶有1個鉀離子。則這種溶液中氫氧化鉀的質量分數約為 。(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質由離子構成的是(

A.蒸餾水 B.氯化鈉

C.金剛石 D.銅絲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于人體必需的微量元素是(

A.鈣 B.鐵 C.鋅 D.氟

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經檢測,毒豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星、6-芐基腺嘌呤激素。其中,人食用含亞硝酸鈉的食品會致癌;恩諾沙星是動物專用藥,禁止在食品中添加。已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體,化學式為C12H11N5。請計算:

(1)6-芐基腺嘌呤中碳、氫、氮元素的質量比。

(2)6-芐基腺嘌呤中氮元素的質量分數。(計算結果保留至0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中屬于溶液的是

A.石灰水 B.液氧 C.牛奶 D.冰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃鐵礦的主要成分是FeS2測定黃鐵礦中FeS2含量的兩種方法如圖所示:

已知:王水(王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比為3:1混合而成)FeS2反應的化學方程式:FeS2+5HNO3+3HCl=FeCl3+2H2SO4+5NO↑+2H2O

請回答下列問題

(1)過濾用的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、還有

(2)通常黃鐵礦中會含有其它金屬雜質,用方法I測定黃鐵礦試樣中FeS2的含量時,測定結果會 (填“偏高”“偏低”“不變”)(測定過程中產生的誤差可忽略)

(3)方法II中加足量BaCl2溶液的作用是 ,寫出與氯化鋇反應的化學方程式

(4)工業上一般不直接用黃鐵礦冶煉鐵的原

(5)稱取黃鐵礦試樣2.60g,用方法Ⅱ進行測定,稱得干燥后的濾渣質量為1.66g,假設礦石中的硫元素全部來自于FeS2,則該礦石中FeS2的質量分數是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某實驗小組的同學用碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種

藥品,探究哪兩種藥品的反應適合在實驗室制取CO2。請你參與探究并回答問題。

【提出問題】上述酸和碳酸鹽的反應是否適合在實驗室制取CO2?

【方案設計】大家經過討論,一致認為濃鹽酸不適合用于實驗室制取CO2,你認為原因

討論后大家設計了如下三個實驗進行對比分析。

【實驗與結論】1請你填寫實驗報告中處的內容。

實驗

實驗現象

實驗結論

A

劇烈反應,迅速放出大量氣泡

反應速率過快,氣體不便收集,不宜于實驗室制取二氧化碳

B

產生氣泡,速率迅速減慢,反應幾乎停止。

無法持續產生CO2,不能用于實驗室制取CO2

C

2根據探究結論,實驗室制取二氧化碳所發生反應的化學方程式為

【拓展與遷移】1由上述探究可知,在確定實驗室制取氣體的反應原理時,要考慮諸多因素,例如反應速率要適中,便于收集等。請你再寫出一種需要考慮的因素:

2實驗室制取二氧化碳,為了控制反應速率,可以采用哪種方式向反應容器中加入酸?

3)如圖是一種滅火器的工作原理示意圖,其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應來產生CO2的理由是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.升高丙溶液的溫度,一定有晶體析出

B.將甲、乙的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,溶質質量分數都變大

C.組成為N點的甲溶液可通過增加溶質或恒溫蒸發水變為M 點的溶液

D.將t2℃時的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,甲析出晶體的質量一定大于乙

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