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9．化學上常用元素符號左下角的數字表示原子的質子數，左上角表示原子的中子數和質子數之和，則對${\;}_{17}^{35}$Cl和${\;}_{17}^{36}$Cl的理解正確的是（　　）
A．原子核內質子數目不同B．原子中含有相同數目的中子
C．原子中核外電子數不同D．屬于同種元素

分析 據決定元素種類的微粒考慮，結合各原子內各微粒之間的關系回答本題

解答 解：A、決定元素種類的是質子數（或核電荷數），質子數都是17，所以質子數相同，故A錯；
B、中子數不同，一個是18，一個是19，故B錯．
C、核外電子數等于核內質子數，都是17，故C錯；
D、決定元素種類的是質子數（或核電荷數），質子數都是17，所以屬于同種元素，故D正確．
故選D．

點評 通過回答本題知道了核內質子數等于核外電子數等于核電荷數，決定元素種類的是質子數（或核電荷數）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．在探究金屬的活動性順序時，某同學將一定質量的Zn粉放入AgNO3與Cu（NO3）2的混合溶液中，實驗流程如圖所示，請分析回答：

（1）步驟Ⅱ中生成的無色氣體X是氫氣；該反應的基本反應類型是置換反應，濾液N中的溶質是硝酸鋅；
（2）請寫出步驟Ⅰ中所發生的任一反應的化學方程式Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag．Zn+Cu（NO3）2═Zn（NO3）2+Cu．．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復選擇儀器），某化學小組的同學欲利用其進行下列各探究實驗．

（1）高錳酸鉀（KMn04）固體在加熱的條件下，能較快的分解為錳酸鉀（K2MnO4）、二氧化錳和氧氣．小明同學欲在實驗室以此方法制備并收集干燥的氧氣，按照要求設計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性．
①所選儀器的連接順序為BEG（從左到右填寫儀器序號字母）
②用高錳酸鉀制備氧氣所發生的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）用一氧化碳氣體（含少量二氧化碳）測定某鐵的氧化物（FexOy）的元素組成比例，并驗證反應中氣體生成物的性質，所選儀器按C1→E1→D→C2→E2順序連接按（C1、C2）為盛有石灰水的洗氣瓶，（E1、E2）為濃硫酸洗氣瓶，設過程中所有反生的反應都恰好完全反應），并檢驗裝置的氣密性，所設計的實驗裝置中氣體流向是從左向右．
①反應前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物（FexOy）試樣，當D裝置中的FexOy全部被還原，實驗結束后，繼續通入一氧化碳氣體，直至大玻璃管冷卻．稱量剩余固體的質量為16.8g，同時測得C2裝置的質量增加了17.6g，則FexOy中，鐵元素與氧元素的質量比為168：45．
②裝置E1的作用是干燥二氧化碳，
裝置C2的現象是澄清的石灰水變渾濁．
③若裝置中沒有連接裝置C1，這樣測算出的該鐵的氧化物中氧元素的質量與實際值比較將偏大（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”之一）
④對于該實驗方案設計還存在不完善之處，你的具體改進方案是在裝置最后加一個燃著的酒精燈．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．我國科學家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎，她發現的抗瘧疾藥青蒿素（C15H22O5）拯救了無數人的生命．下列關于青蒿素的說法錯誤的是（　　）
A．由C、H、O三種元素組成B．屬于有機物
C．由42個原子構成D．相對分子質量為282

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

4．某方便面的營養成分表如圖1（其中碳水化合物主要指淀粉等）：

（1）方便面中的“鈉”通常是指鈉離子的形式存在，寫出鈉離子的符號Na+，小蘇打是生產方便面的發酵粉之一，寫出小蘇打的化學式NaHCO3．
（2）下列食物中富含淀粉的是a．（填序號）
a．土豆  b．牛奶  c．豆油
（3）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大（填“甲狀腺腫大”或“骨質疏松”）
（4）小明的媽媽通常用鐵鍋煮方便面，請用所學的化學知識填空．
①鐵鍋作炊具主要是利用鐵的導熱性．
②鐵鍋手柄上使用的塑料應具有熱固性．（填“熱塑性”或“熱固”）
③下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是b．（填序號）．
a．表面涂油  b．食鹽水浸泡  c．表面鍍鉻．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．運輸汽油的車輛必須張貼的警示標志是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．請用化學符號或數字填空．
（1）3個碳原子3C；    （2）2個五氧化二氮分子2N2O5；
（3）碳酸根離子CO32-；   （4）地殼中含量第二的元素Si．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．
（1）由圖可獲得一條信息是t1℃時，甲和乙的溶解度相等（合理均可）．
（2）若乙中混有少量甲，提純乙的方法是蒸發溶劑（或蒸發結晶）．
（3）t2℃時，將不飽和的甲溶液，轉化成該溫度下的飽
和溶液的一種方法是加入甲物質（或恒溫蒸發溶劑），變化過程中，溶質的質量分數增大（選填“增大”、“減少”或“不變”）．
（4）將等質量的甲、乙兩種物質的溶液由t2℃降溫至t1℃時，析出晶體的質量C．
（選序號）A．甲＞乙      B．甲＜乙    C．無法確定．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．2016年6月5日世界環境日中國主題是“改善環境質量，推動綠色發展”．下列做法符合這一主題的是．
A．鼓勵燃煤發電，確保電力供應B．提倡公交出行，減少尾氣排放
C．就地焚燒秸稈，增加田間肥料D．燃放煙花爆竹，增強節日氣氛

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