下列對實驗現象描述錯誤的是（ �。�
A. 電解水時正負極產生的氣體的體積比為2：1
B. 氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高
C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭，在蠟燭對側沿燒杯壁緩慢傾倒二氧化碳，蠟燭由低到高依次熄滅
D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到會出現白霧
【答案】A
【解析】A. 電解水時正氧負氫，氫二氧一，正極產生的是氧氣，負極產生的氣體是氫氣，它們的體積比為1：2，錯誤；B. 氫氧化鈉固體溶于水，放出大量的熱，溶液溫度升高，正確；C. 燒杯中有兩支高低不不同正在燃燒的蠟燭，在蠟燭對側沿燒杯壁緩慢傾倒二氧化碳，蠟燭由低到高依次熄滅，正確；D. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，觀察到會出現白霧，正確。故選A。
【題型】單選題
【結束】
13
分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是( )
A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙
C. 乙、甲、丙 D. 丙、甲、乙
科目：初中化學 來源：人教版2018屆 九年級下冊化學 第九單元 溶液 實驗活動5 一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制 同步練習題 題型：單選題
質量分數為10%的鹽酸5 g，加水稀釋至250 g后取出10 g，則此10 g溶液中溶質的質量分數是( )
A．0.2% B．0.5% C．1% D．2%
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科目：初中化學 來源：河南省新鄉市衛輝市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列各組物質充分反應后，溶液質量比反應前的溶液質量減小的是【 】
A. 鐵片浸入稀硫酸中 B. 鐵片浸入硫酸銅溶液中
C. 氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D. 氫氧化鈉粉末加入稀鹽酸中
【答案】B
【解析】A、Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑，溶液增加的質量
56 2 56-2 ，不符合題意；
B、Fe+ CuSO4 == Cu + FeSO4 溶液減小的質量
160 152 160-152 ，符合題意；
C、 Fe2O3 + 6HCl== 2FeCl3 + 3H2O ，反應后無固體、氣體生成，溶液質量增多，不符合題意；D、NaOH + HCl == NaCl + H2O，反應后無固體、氣體生成，溶液質量增多，不符合題意。故選B。
【題型】單選題
【結束】
10
下列事實的結論或解釋中不正確的是
A. 水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高分子會變大
B. 公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動
C. 來酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質是H+與OH﹣結合生成了H2O
D. 鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質是表面生成了致密氧化膜起保護作用
【答案】A
【解析】試題分析：A、水燒開后易把壺蓋沖起﹣﹣說明溫度升高，分子間的間隔會變大，使得體積增大，錯誤，B、公園的桂花開放時滿園飄香﹣﹣說明分子在不斷運動，正確，C、酸堿中和反應都能生成水﹣﹣實質是H+與OH﹣結合生成了H2O，正確，D、鋁制品有抗腐蝕性能﹣﹣實質是表面生成了致密氧化膜起保護作用，正確，故選A
考點：分子的基本性質，中和反應，金屬的化學性質
【題型】單選題
【結束】
11
下列各組物質在溶液中能夠大量共存且為無色透明溶液的是【 】
A. NaCl、AgNO3、CuS04 B. H2SO4、KC1、NaOH
C. Na2S04、KN03、HCl D. FeCl3、NaN03、KOH
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科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：填空題
請結合下圖所示實驗回答問題：
（1）實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是_____．
（2）實驗二活性炭具有_____、過濾作用．
（3）實驗三當蒸發皿中出現_____時，停止加熱．
（4）實驗四集氣瓶中水的作用是_____．
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科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：多選題
下列依據實驗目的設計的實驗方案中合理的是（ �。�
A. 除去鐵制品表面的鐵銹，用過量的稀硫酸長時間浸泡
B. 驗證甲烷中是否含有氫元素，點燃，在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內壁是否出現水霧
C. 生活中檢驗硬水和軟水，常用肥皂水；降低水的硬度，可以通過煮沸的方法
D. 檢驗NaOH是否變質，取樣，加水溶解后滴加酚酞試液，觀察溶液顏色是否變紅
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科目：初中化學 來源：山東省青島市膠州市2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列物質屬于氧化物的是（ ）
A. O2 B. H2O C. Cu2（OH）2CO3 D. Fe（OH）3
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科目：初中化學 來源：遼寧省2018屆九年級化學上學期期末考試試卷 題型：填空題
在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質。
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么？
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是_______ ，白色物質可能是Na2O或 Na2CO3 或_________________ ，乙同學還認為白色物質是氫氧化鈉。甲同學立刻認為乙同學的猜想是錯誤的，其理由是__________________________
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉： Na2O+H2O == 2NaOH
【實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究。
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現象 | 結論 |
方案1 | 取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液 | 溶液變成紅色 | 白色物質 為Na2O |
方案2 | ①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液 | 出現白色沉淀 | 白色物質 是_____ 。 |
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液 | 無明顯現象 |
【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確，其理由是_________________
【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為___________________________
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科目：初中化學 來源：天津市武清區、寶坻區等五區2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖，從圖中獲得的有關信息正確的是（ �。�
A. 該反應前后分子個數相同 B. 該反應前后原子種類發生改變
C. 該化學反應屬于置換反應 D. 化學反應中分子可分為原子
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