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【題目】歸納是學習的重要方法,小明在復習鹽酸的性質時,歸納出鹽酸的五條化學性 (如圖所示,連線表示相互反應)

(1)為了驗證性質,小紅將紫色石蕊溶液加到鹽酸中,溶液變_____色。

(2)圖中物質A為氫氧化鎂或氫氧化鋁,則代表的物質類別是________

(3)鹽酸的性質決定了鹽酸可用于清除鐵銹,寫出該反應的化學方程式:_____

(4)可用物質A治療胃酸過多,寫出該反應的化學方程式:_____。(只寫其中一個)

【答案】 Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O AlOH3+3HClAlCl3+3H2O

【解析】

1)石蕊遇酸性溶液會變紅色,所以將紫色石蕊試液滴加到鹽酸溶液中溶液變紅,故填:紅;
2)氫氧化鎂或氫氧化鋁屬于堿;故填:堿;
3)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應時會生成氯化鐵與水,反應的化學方程式為:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。故填:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O
4)物質A屬于堿,可用于治療胃酸過多的堿是氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應的方程式為:AlOH3+3HClAlCl3+3H2O;故填:AlOH3+3HClAlCl3+3H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬的使用及冶煉歷史引起了某校化學興趣小組同學們的極大興趣,他們進行如下探究:

1)鈦(Ti 因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注,化學興趣小組的同學們對MgTiAg的金屬活動性順序進行探究。

(提出假設)①Ti的金屬活動性比Mg強;②Ti的金屬活動性介于MgAg之間。

(查閱資料)在相同條件下,活潑金屬與酸反應,產生氣泡的速率越快,則該金屬活動性越強。

(實驗設計)一定溫度下,取大小相同的MgTiAg三種金屬薄片,分別投入等質量、等溶質質量分數的足量稀鹽酸中,觀察現象。

請回答:三種金屬薄片加入稀鹽酸前都要先用砂紙將表面擦光亮,其目的是_____

(實驗現象)

金屬

Mg

Ti

Ag

反應現象

反應強烈

反應緩慢

無明顯現象

(實驗結論)假設_____不正確,理由是_____

(實驗反思)用不同溶質質量分數的足量稀鹽酸反應,是否也能得出同樣結論?_____(填不能),請說明理由:_____

2)小剛與小紅分別做相同質量的不同金屬與同溶質質量分數的稀硫酸反應的實驗,實驗結束后,分別繪制出金屬ZnFe與稀硫酸反應放出H2的圖象(如圖所示)。兩個圖象中存在錯誤的是_____的圖象,理由是_____;他們所繪圖象不同的原因是_____

由該實驗可以得到的結論:

①金屬與酸反應的速率與_____有關。

②質量相同的不同金屬分別與足量的酸反應,若生成的鹽中金屬的化合價相同,則生成氫氣的量與_____有關。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對應變化關系的是

A.加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體

B.向一定量的稀鹽酸中,滴加pH=13 的氫氧化鈉溶液

C.向等質量、等質量分數的稀鹽酸中加入足量的鎂和鋁

D.在密閉容器中,用紅磷測定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據圖示回答下列問題

1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整_____(在圖中完成);補充此圖形的依據是_____

2)從圖A到圖C的過程中不發生改變的粒子是_____(填名稱);

3)從此變化的微觀實質總結出化學反應的微觀實質是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究,請你分析并填空:

1)寫出圖中儀器a名稱________

2)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是______,應選擇的氣體發生裝置是_____,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管______(填①或②)通入。

3)乙炔(C2H2)是一種無色無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體,實驗室用碳化鈣(CaC2)固體和水反應制取乙炔,則實驗室制取并收集乙炔應選擇的裝置組合是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】折疊式電動車成為了上班族熱愛的交通工具,請根據圖示回答下列問題:

1)上述含有的金屬元素是_______(寫符號,一種即可下同)

2)不銹鋼是_______(純凈物混合物”),工業上以生鐵為原料治煉成制,生鐵和鋼的主要區別是_______

3)鋁的金屬活動性比鐵的_______(強”或”).空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_______(寫出有關化學方程式)

4)大量材料的出現給人類生活帶來了積極的影響,請談談化學與生活的關系:_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學,請聯系學過的化學知識回答下列問題。

1)許多家庭使用天然氣做燃料,其主要成分燃燒的化學方程式為________

2)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是________

3)小明的午餐為米飯、紅燒肉、牛奶,他還應該補充下列哪種營養素________

A 油脂

B 維生素

C 無機鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子。

(1)該化學反應中,共涉及______種分子;

(2)反應過程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號);

(3)在該反應中,下列敘述正確的是______(填序號);

A.元素的種類沒有改變 B.原子的個數沒有改變

C.分子的個數沒有改變 D.物質的個數沒有改變

(4)寫出該反應的化學方程式______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCDE是初中化學常見的五種不同類別的物質,其中ABC中含有相同元素且A為單質,B的固體可以用作人工降雨,E可以除去鍋爐水垢。它們間的關系如圖所示,圖中表示相連的物質在一定條件 下可以反應,“→”表示物質間存在轉化關系。

1)物質D可以是_____(填化學式);它的一種用途是_____

2)寫出圖中B+D反應有白色沉生成的化學方程式:_____

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